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诗歌可以分为三个部分。 第一部分（1～3小节）：农民拥有土地后的心情。 第二部分（4～8小节）：三黑精耕细作，好让庄稼长得更好。 第三部分（9～15小节）：三黑在地里的所见、所闻、所想。 11. 研读诗歌第一部分 你从哪

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 ——毛泽东返回 4. 初读课文 朗读课文，疏通生字词。说说课文共有几个部分。三部分 5. 不耻下问 默而识之 诲人不倦 余尝谓 诵读 心既到矣，眼口岂不到乎？ 有恒

　　w　　　 z　　　 c　 syiwuzicisi 24. z1 笔cs1 笔1 笔zcs 25. 学生字学一学学xué学 生xué shēnɡ我 是 小 学 生。wǒ shì xiǎo xué shēnɡ这是zì字这是cí

1. 岗前培训：市精神卫生专业病历书写基本规范培训 2. 第一章 总 则 一、前言 第一条 根据《医疗事故处理条例》、《上海市精神卫生法》、卫生部《病历书写基本规范》(试行)的有关要求，结合精神卫生专

1. 牛 郎 织 女2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 七夕节 五月初五 吃粽子赛龙舟端午节 正月十五 登高插茱萸 重阳节 七月初七 赏月吃月饼 元宵节 九月初九 拜月乞针线 中秋节 八月十五

1. (本页无文本内容) 2. 10.沙滩上的童话 3. 自学课文： ①读通课文，读准生字字音，认清字形。 ②思考：课文讲了一件什么事？ 4. 扔下 有趣 城堡 筑起 魔王 攻打 驾驶 轰炸 火药rēng

路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路初读课文 听课文朗读，疏通生字词，说一说：课文的主要人物有哪些？他们分别有什么性格特点？裁缝： 顾客：慢性子急性子 4. 慢性子

1. 语文园地 语文 五年级 下册 2. 阅读也需要方法，掌握好方法的阅读效率就会提高。 本单元的课文内容理解起来有些难度，如果掌握一些方法，阅读起来就能更加顺畅，也能更有收获。交流平台 3. 可以联

本单元我们感受了父母对我们的恩情，今天我们走进百花园，看一看百花园中有什么在等待着我们吧。 2. 人教版 语文 五年级 上册语文园地第六单元 3. 阅读本单元的课文，我们会感受到父母子女之间浓得化不开的感情，怎样才能更好地体会作者表达的感情呢？交流平台

9. 泼 族 民 度 敲 龙 驶 容 踩 铺 盛 碗 祝 福 健 康 寿 10. 盛学习多音字，并组词。铺（盛开）pūpù（铺路）（店铺）chénɡshènɡ（盛饭） 11. 读通长句子周总理身穿对襟

jiědù符解嫩触ɡūzhē nèn tuō 脱探 tànjuān鹃掩 yǎn杜 xún寻我会认 你用什么好办法记住这些生字的呢？ 5. 小凤教学自营店https://shop196979799.taobao.com小凤教

1. 人教PEP小学英语六年级下册全册教学课件 2. Unit 1 How tall are you Part A Let’s talk 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 3. Look and sayolder

1. 口语交际题 2018新部编本二年级下册语文注意说话的语气 2. 思考：你觉得与人交流有哪些方面需要注意？ ①与人交流要注意对象（年龄、身份、职业、文化程度、情绪等） 3. ②说话还应注意场合。 正式场合----庄重严肃；

下城堡救出公主？用你的方法也来编一个童话故事。注意：把攻城堡的方法说清楚。 9. 堡垒 城堡 凶狠商量 攻打 赞赏轰塌 建造 相约围墙 欢呼 驾驶 10. 辨析组词。 狠（ ）保（ ）功（ ）踏（

候。 2. 2 找春天部编人教版二年级语文下册部编人教版二年级语文下册部编人教版二年级语文下册 3. 2.正确、流利地朗读课文，能注意语气和重音。1.认识“脱、袄”等14个生字，会写“冲、寻”等9个字，会写“春天、寻找”等7个词语。3

构主旨 3. 1.会认“远、有、色、近、听、无、声、去、还、来”等10 个生字，会写“水、去、来、不”等4 个生字。理解生字组成的词语。（重点） 2.知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。

读书经历，并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验。 5. 教学目标1. 认识16个生字，会写13个生字，正确理解“津津 有味、索然无味”等词语。2. 有感情地朗读课文，弄清作者回忆了少年时代读

妈妈让米罗明白猴子、水手、骑士有各自的价值和光芒，不比狮子、海盗船长和王子逊色。米罗和妈妈的故事让所有孩子和父母充满灵感和鼓舞。 18. 我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。我们可以不断地改进

27. bù不不敢他不来了 28. 复习巩固cd 29. t 30. n 31. l 32. 复习本课生字。 熟读儿歌。课后作业

中学小学 大学新课导入 2. 2 花的学校——泰戈尔最新部编版三年级语文上册课件 3. 1.认识“荒、笛”等5个生字，会写“落、荒”等13个生字，掌握一个多音字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，能够想象出课文描写的画面。