部编版二年级下册语文一课一练
部编版二年级下册语文一课一练 1. 古诗二首 1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。 化妆(zhuānɡ zuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。
您在香当网中找到 1156216个资源
部编版二年级下册语文一课一练 1. 古诗二首 1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。 化妆(zhuānɡ zuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。
第一单元达标检测A卷 时间:60分钟 满分:100分 参考答案: 第一单元达标检测A卷 一、1.A B D E G H J K L N P Q R T U V W X Y Z 2.ɑng:②③⑥⑦⑧⑨ ɑn:①④⑤⑩
第一单元知识小结 一、笔画盘点 笔画 名称 例字 横斜钩 飞、气 横折提 请 二、部首盘点 霜→雨字头(雨) 降→双耳旁(阝) 张→弓字旁(弓) 赵→走字旁(走) 钱→金字旁(钅) 病→病字旁(疒)
部编一年级下册语文第一单元提升练习 一、在括号里写出相应的大写字母。〔8分〕 b( ) q( ) h( ) d( ) f ( ) n( ) g( ) r ( ) 二、读拼音
部编版一年级下册语文第一单元提升练习1 一、给下列生字注音。 山 水 目 禾 田 四 你 耳 二、读一读笔画名称,再认真写一写,并写出带有这个笔画的字。
2.能正确、流利地朗读课文,读好小公鸡和小鸭子的对话。 一、故事导入。 教师边播放图片边用故事描述:在一个万里无云的日子里,有一只小公鸡和一只小鸭子约着一起出去玩,结果小鸭子和小公鸡分别遇到了自己的困难。我们一起来看看他们最后是怎样解决困难的。
暑假提前学——部编版一年级上(每日一练)语文园地六 一、选择题 1.早晨起来,面向太阳,后面是( )。 A.东 B.西 C.南 D.北 2.在这个单元的课文里,我最喜欢( )。 A.小云 B.雪孩子
1. 单元复习易错字辨析荡局满丝绿堆读一读,写一写,记住它们哟! 2. 日京景木卯柳立里童前刀剪口贝员日目冒你能用左边的方法,向我们介绍下面的生字吗?啊移韵文识字籽 3. ______ 莺飞 ____
2020年统编版一年级下册《语文园地五》语文教案 2020年统编版一年级下册《语文园地五》语文教案 教学目标 1.阅读儿歌,认读8个生字,学会带包的形声字。 2.掌握带口字旁的生字,懂得口字旁的字大多和嘴有关。
语文园地 二 教学目标 1.能结合已有的学习经验,总结理解难懂词语的方法。 2.能写出形容四季的词语,并和同学交流。 3.能说出理解“憧憬”“忐忑不安”这两个词语的方法。 4.能用钢笔书写“狂、排”
三年级语文上册语文园地二教案 我认为一节课后的总结是很有必要的,让学生明白每一节课都要有所收获,而不要虚度光阴。下面由我为大家整理了关于三年级语文上册语文园地二教案,供大家参考! 三年级语文上册语文园地二教案1
句子专项 一、我会写句子。 (一)照样子,写句子。 1.例:天空那么蓝,那么高。 天空那么 那么 . 2.例:秋天来了,天气凉了。 秋天来了, . 3.例:公鸡的尾巴弯。 的尾巴像一把伞。 (二
汉语拼音总复习 一、熟练背诵下面三个表: 1、声母 (23个) b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
一年级下册教学反思汇总 1 春夏秋冬 一年级下册第一课就是和一年四季有关的《春夏秋冬》,在词语中学生感悟了一年四季天气的变化和不同。本单元是识字单元,还应以识字为主。在教学中我注重创设情境,利用四季
《海底世界》教学设计 (第一课时) 教材分析: 《海底世界》是统编教材三年级语文下册第七单元的一篇浅显的科普说明文。本文结构清晰,不仅课文整体结构非常清楚,采用总分总的结构,而且中间部分的每一个段落也都明确
课件、作业纸 、卡通组牌 教学时数: 两课时 第一课时 一、激趣导入 1、同学们,你们见过大海吗?谁能用一个词语来形容一下你所看到的大海? 2、大海原来这么美!其实呀,海底世界更神秘哦。
然、探索海底世界的兴趣。 教学课时: 2课时 教学准备: 教师制作课件 教学课程: 第一课时 一、谈话导入 1.同学们,浩瀚无边的大海是令人向往的世界,那深不可测的海底又是什么样的?
《海底世界》教学设计 (第一课时) 教材分析 《海底世界》是一篇浅显的知识性课文,作者通过生动形象的语言,描绘了一个“景色奇异,物产丰富”的海底世界。根据本课的具体内容,可以抓住中心句,从整体入手分析课文
《海底世界》教学设计 教材分析: 《海底世界》是大家所熟知的一篇科普文章。这篇课文用活泼生动的语言,向我们介绍了海底世界鲜为人知的景象。课文先以一个设问句作为全文的总起:你可知道,大海深处是怎样的吗?引起
教学难点: 体会关键句子的表达效果。 教学准备: 教师制作课件。 教学课时:第一课时(重点学习景色奇异部分) 教学过程 一、 谈话导课,揭示课题。 1、情景导入。 孩子们,你们见过大海吗?这么多