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2022年部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案 一、 书写指导。(3分) 提示: 点在不同的位置书写的顺序不一样，点在正上或左上的要先写；点在右上的要后写。 二、 基础达标。(38分) 1

第一单元综合检测 时间：90分钟 满分：100分 （52分） 一、选择题。（15分） 1.给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（5分） （1）微风吹拂（fú　fó）着千万条柳丝。 （2）有的还是

部编版语文三年级一课时教学设计 课题 口语交际 习作 单元 一 学科 语文 年级 三 学习 目标 1.引导学生观察春天，了解春天特点。在口语交际过程中，表现春天的美，通过交流、评价，增强口语交际能力。

《海底世界》 第一课时教学设计  【教学目标】   1. 会认本课“ 窃、私、警、肌、章、胞、藻、达、储、属”等10个字，会写“迅、速、退”3个生字。读准多音字“差”、“参”。  2. 正确、流利地朗读课文，初步感知课文内容。 

《海底世界》（第一课时） 教学目标  1.正确、流利地朗读课文。  2.认识本课23个生字，会写 “宁、官、否、迅、速、退”，用“窃窃私语”造句。  3.品读第二、三自然段，感受海底世界的奇异景色。 

2019 春季下册部编语文三年级第一单元测试卷 时间：60 分钟 满分：100 分 一、 基础训练营(37 分) 1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号 里改正。(6 分) (1)惠崇．(chóng)

第12课 一 幅名扬中外的画 《一幅名扬中外的画》说课稿 部编版小学语文三年级下册第三单元第12课 开场白∶ 尊敬的各位评委老师，大家好，我是面试小学语文的6号考生，我说课的题目是《一幅名扬中外的画》，下面开始我的说课。

第一单元提升练习 (时间:90分钟　总分:100分) 一　看拼音,写汉字。(7分) huì chóng lú yá 1.我们正在欣赏（ ）和尚画的画,那里有短短的（ ）, yuān yāng 一对对（

教学难点：体会关键句子的表达效果。  教学课程：  第一课时  一、激趣导入  1.同学们，老师给大家出示一副图，谁能说一说这幅图怎么样？现在请闭上你的眼睛和老师一起回忆一次美妙的旅行。上周我们参加了学校组织的研学

部编版三年级（下）语文期中测试卷（一） 时间：90 分钟 满分：100 分 同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋， 认真答题，相信你们会有出色的表现，赶快行动吧! 一、我会拼，也会写。(8

句子专项 一、我会写句子。 （一）照样子，写句子。 1.例：天空那么蓝，那么高。 天空那么 那么 . 2.例：秋天来了，天气凉了。 秋天来了， . 3.例：公鸡的尾巴弯。   的尾巴像一把伞。 （二

汉语拼音总复习 一、熟练背诵下面三个表： 1、声母 （23个） b　 p　 m　 f　 d　 t　 n　 l g　 k　 h　　 j　 q 　 x zh 　ch sh　 r　 z　 c　 s y w

一年级下册教学反思汇总 1 春夏秋冬 一年级下册第一课就是和一年四季有关的《春夏秋冬》，在词语中学生感悟了一年四季天气的变化和不同。本单元是识字单元，还应以识字为主。在教学中我注重创设情境，利用四季

第1单元达标检测卷 一、认真读题，专心填写。(每空1分，共18分) 1．地图通常是按照“(　　)北，(　　)南，(　　)西，(　　)东”来绘制的。 2．面向东，背对(　　)，左边是(　　)，右边是(　　)。

新部编版三年级道德与法治下册第一单元试卷 一、选择题 1．“金无足赤人无完人”意思是说（ ）。 A．我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方 B．每个人都有缺点 C．完美的人就没有缺点 2．小健数学考试成绩不理想，

你的童年是什么样子的呢？ 2. 第一课时第二课时3一个接一个 3. 金子美铃，日本童谣诗人。她的作品洋溢着绚丽的幻想，被当时的日本诗坛誉为“巨星”。 代表作品：童谣诗集《向着明亮那方》第一课时 4. 朗读课文 扫清障碍

教学 内容 语文园地六 第（1-2）课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1.了解人物的思维过程。 2.了解古代与现在词语意思的统一。 3.抓住文章中描写时间的句子，体会其对文章所起到的表达效果。

部编版五年级下册第四单元语文园地四一等奖创新教案（共2个课时） 《语文园地四》教学方案 第1课时 【教学目标】 1.能交流、总结“抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心”的阅读方法。 2.能从描

2018新人教版部编本二年级下册《语文园地五》教学设计 教学目标: 1、通过认识动物名称和将动物进行分类，认识动物中的生字， 拓展学生的识字面。 2、学会区别词语的意思，并联系句子内容选择不同的词语。

《一块奶酪》教学设计 教学要求： 1．认识本课9个生字，认读“诱人”、“恼火”、“犹豫”等词语，掌握“处”“稍”等词语。 2．正确流利有感情地朗读课文。 3．在阅读、理解内容的基础上，体会蚂蚁队长严