部编版三下语文期末练习之语文园地六
语文园地六 一、交流平台 1.判断:把你认为可行的方法打“√”,不可行的打“×”。 问题:读书时遇到难懂的词语或者句子,怎么办? (1)查查资料,加以了解。( ) (2)联系生活经验加以体会。( )
您在香当网中找到 899723个资源
语文园地六 一、交流平台 1.判断:把你认为可行的方法打“√”,不可行的打“×”。 问题:读书时遇到难懂的词语或者句子,怎么办? (1)查查资料,加以了解。( ) (2)联系生活经验加以体会。( )
语文园地八 一、交流平台 1.填空。 (1)复述故事不是____________,而是用自己的话把_________讲出来。 (2)为防止____________遗漏,可以借助________、__
语文园地三 一、交流平台 1.回顾课文,下列句子在文中起到怎样的作用?选一选。 A.位于自然段末尾,起归纳总结的作用。 B.位于自然段之首,起统领全段的作用。 C.在文章之中,起承上启下的作用。 (1)赵州桥非常雄伟。( )
语文园地一 [教学目标] 1.结合自己的阅读体验,总结“从所读的内容想开去”的方法。【语文要素】 2.体会排比句的特点和表达效果。 3.说说句子中分号的作用,掌握分号的具体用法。 4.了解人名和地名拼音的拼写规则。
语文园地三 1.给下列加点字注音,再选词填空。 妈妈的刀拍黄瓜吃起来________的,加点辣椒,又________的,更好吃了。其实夏天我更喜欢喝________的冰镇绿豆汤,吃点妈妈蒸的____
语文园地八 1.照样子,给下列字加偏旁,组成新字再组词。 2.用“√”选出带点词语的近义词。 (1)我正要去上学忽然(突然 果然)下起了一阵大雨。 (2)听了妈妈的呼唤,小白兔马上(立刻 时刻)跑回了家。
语文园地六 1.补充加点汉字的读音。 ɡ____ ____n ___ù j____ ____ào zh____ 博物馆 展览馆 体育馆 研究所 哨所 诊所 2.照样子,写词。 科技——(科技馆)
语文园地 六 【教学目标】 1.能交流在古诗词中遇到不理解的字词句时运用的学习方法。 2.能说出段落表达的观点。 3.能根据自己的需要选择合适、快捷的乘车方案。 4.能积累、背诵五行、五谷、五音、五彩。
语文园地二 1.给加点的字注音,读一读,连一连,说一说。 我的发现: 营业员=营业+员 建筑师=建筑+师 ____________=保洁+员 ____________=理发+师
语文园地七 一、交流平台 1.给加点的字词选择正确的解释。 (1)窃窃私语:( ) A.偷 B.私下里 (2)景色奇异:( ) A.不相同 B.分开 C.另外的 D.特别的 (3)振翅高飞:( )
语文园地&快乐读书吧 一、交流平台 下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。 揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。 画蛇添足 做人要实事求是,要有真才实学。 南辕北辙 要遵循事物发展的规律,循序渐进,不可急于求成。
实习生课堂试教教案 备课时间 2019 年 10 月 20 日 教学课题 语文园地三 年级班次 二年级五班 授课时间 2019年10月22日 课时数 一课时 课 堂 教 学 目 标 1.能够识记识字
语文园地四 【教材分析】 语文园地的目的是激发学生学习兴趣,巩固基础。第四单元语文园地由“识字加油站”“字词句运用”“写话”“我的发现”“日积月累”和“我爱阅读”六部分组成。 教学目标 1.能借助拼音认识8个生字。
新人教部编版小学二年级上册第三单元《语文园地三》教案教学设计 篇一 口语交际:做手工 教学目的: 1、培养学生认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力。并能将自己所说的、所想的写下来。
2018新人教版部编本二年级下册《语文园地五》教学设计 教学目标: 1、通过认识动物名称和将动物进行分类,认识动物中的生字, 拓展学生的识字面。 2、学会区别词语的意思,并联系句子内容选择不同的词语。
语文园地 ▶教学目标 1.学会用音序查字法在字典中查字,学习独立识字,养成在学习中勤查字典的习惯。 2.熟读并背诵古诗《赠汪伦》,感受古诗所传达的情感。 3.通过和大人一起读,感受阅读的乐趣,知道要帮助大人做力所能及的事。
语文园地六教学设计 【教学目标】 1.联系生活,学习与夏天相关的词串,认识 8个生字。 2.通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。 3.能正确使用逗号、句号、问号、感叹号;能正确抄写句子。 4.通过认识食品包装识字,并乐于和同学分享。
小学期中质量检测二年级语文试卷 时间:60分钟 满分:100分(书写2分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 书写 总分 得分 一、 看拼音,写词语。(16分) yóu xì shén zhōu
全册教材分析 新人教版编部本于2018年春期正式使用,本册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1~4课为为“春光篇”,课文内容大都与春天的物候和热爱春天
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 二年级语文第三周周练 一、给加点的字选择正确的读音,打√。(12分) 姓邓(dèng dèn) 挑选(xuǎn xiǎn)