部编人教版小学语文六年级上册全册教案
统编教材六年级上册语文 全册教案统编教材六年级上册语文教案目录 教学进度表 ..............................................................
2020-08-29
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P242 P255 统编教材（部编人教版）小学语文六年级上册全册教案
0 统编教材六年级上册语文 全册教案1 统编教材六年级上册语文全册教案 目 录 第一单元单元说明 ...................................................
2020-08-29
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P186 部编人教版三年级语文上册全册教案
三年级语文上册全册教案 1.大青树下的小学 教学目标： 1．会认“坝、汉”等 10 个生字，会写“晨、汉、球”等 13 个生字。 正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2．能和同学交流课文中有新鲜感的句子，说一说这所学校的特别之处。
2020-08-16
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P91 部编人教版道德与法治七年级下册全册教案
部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 目 录 第一课 青春的邀约 ........................................................1 第1 课时
2020-03-17
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P168 部编人教版一年级语文上册全册教案
能正确书写汉字。 教学难点： 1．能发现探究字形和字义之间的联系，并以此来识记汉字 2．能从生活中认识汉字 六、课时分配 我上学了 4 课时 天地人 1——2 课时 金木水火土 2 课时 口耳目 2 课时 日月水火
2020-08-16
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P284 部编版六年级语文上册全册教案
部编版六年级上册语文全册教案目录 第一单元教学设计...........................................................................
2020-08-16
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P116 部编版二年级语文上全册教案
部编版二年级上册语文复习全册教案 第1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标： 1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程； 正确分辩：迎上去追上去游过去； 2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；
2020-08-16
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P46 2020年统编教材部编人教版《道德与法治》六年级下册全册教案
统编版小学六年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：__________目 录 第一单元.......................................................
2020-03-21
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P87 统编教材部编人教版道德与法治七年级下册全册教案
部编人教版道德与法治七年级下册 全册教案 备课人：目录 第一课 青春的邀约 ..............................................2 第1 课时 悄悄变化的我..
2020-03-17
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P58 统编教材部编人教版道德与法治九年级下册全册教案
部编人教版道德与法治九年级下册 全册教案 备课人：目 录 第一课 同住地球村........................................................1 第1 课时 开放互动的世界
2020-03-17
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P71 部编人教版初中道德与法治七年级下册全册教案
部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 备课人：目录 第一课 青春的邀约..................................................1 第1 课时 悄悄变化的我
2020-03-17
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P61 统编教材部编人教版初中道德与法治九年级下册全册教案
部编人教版道德与法治九年级下册 全册教案 备课人：目 录 第一课 同住地球村 .............................................................
2020-03-17
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P91 部编人教版道德与法治七年级下册全册教案设计
部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 备课人：目 录 第一课 青春的邀约..................................................1 第1 课时 悄悄变化的我
2020-03-17
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P36 部编人教版道德与法治三年级下册全册教案设计
对，就是我们的指纹。 现在,我们一起来做一个小游戏。请大家准备好印泥和白纸,看看我们的指纹藏着什么秘密。 (学生在白纸上印上自己的指纹,观察指纹并交流讨论。) 师:现在我们请一些同学来说一说,你发现了指纹有哪些秘密? 生:我们的指纹有大有小
2020-03-17
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P66 2020年春最新精编部编人教版小学四年级下册《道德与法治》全册教案
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友
2020-03-21
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P64 2020年春最新精编部编人教版小学四年级下册道德与法治全册教案设计
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友
2020-03-21
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P65 2020年春最新精编部编人教版《道德与法治》四年级下册全册教案设计
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友
2020-03-21
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P64 2020年春最新精编部编人教版小学四年级下册 道德与法治 全册教案
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友
2020-03-21
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P65 2020年春最新精编统编教材部编人教版《道德与法治》四年级下册全册教案设计
统编版小学四年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人：___________目 录 第一单元 同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友
2020-03-21
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P55 人教版六年级下册英语全册教案
how old______ Step 2. 新课内容展示（用时 15 分钟） 1. 请两个孩子到讲台上 T:How old are you? S1: I ‘m 11years old. T: You are
2021-01-18
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