统编部编人教版二年级语文上册第一单元达标测试卷及答案3
) 4.读了课文,下面这些词相信你能选对。(3 分) 迎上去 追上去 游过去 (1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。 (2)老师来到我家家访,我连忙( )。 (3)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来(
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) 4.读了课文,下面这些词相信你能选对。(3 分) 迎上去 追上去 游过去 (1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就( )。 (2)老师来到我家家访,我连忙( )。 (3)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来(
基础积累(72 分) 一、认一认,选出正确的音节,涂上你喜欢的颜色。(5 分) 二、看拼音写汉字,再读一读。(11 分) 三、将正确的汉字画上“_____”,组成词再读一读。(6 分)2 四、照样子,写词语。(8
部编版语文二年级第一学期期末测试题附答案 (时间:60 分钟 分值:100 分) 一、字音碰碰车。(9 分) 1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。 (4 分) (1)小强奔(bēn bèn)跑着奔(bēn
1 二年级看拼音写词语练习(一) ɡǔ shī nónɡ cūn ér tóng bì lǜ huà zhuānɡ liǚ zhī jiǎn dāo chōnɡ chū xún zhǎo ɡū nianɡ
二年级上册第一单元达标检测卷 时间:60 分钟 满分:100 分 一、基础训练营(63 分) 1.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6 分) (1)大水淹没(mò méi)了小桥,我们没(mò méi)有路可走了。
用划线的词语造句。(4 分) ①王二小常常一边放牛,一边替八路军放哨。 ②那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 8.按课文内容填空。(9 分) (1)星垂平野阔,月涌________流。 (2)不以规矩,________。
(2)睡梦中的妈妈真________。________的眼睛闭上了,________的眉毛,也在 睡觉,睡在妈妈________的脸上。 三、口语交际。(5 分) 11.说“长”道“短”提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待
分 一、我爱积累(75 分) 1.我会查字典。(8 分) “蔽”字我不认识,可以用 查字法,先查 部,再查 画,这个字的读音是 。 2.在正确的读音下面画“_____”。(12 分) (1)我兴(xìnɡ
三年级语文上册全册教案 1.大青树下的小学 教学目标: 1.会认“坝、汉”等 10 个生字,会写“晨、汉、球”等 13 个生字。 正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2.能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。
部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 目 录 第一课 青春的邀约 ........................................................1 第1 课时
第一单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》 《对韵歌》《口语交际:我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 二、本组概括 本组
连词成句是小学低年级经常考到的一个知识点,就是把顺序错乱的词语根据 逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内 容都正常而且可以阅读顺畅。 在给顺序错乱的词语排列顺序时,可以先读读这些词语,想想这些词语主要
jiào)室里教(jiāo jiào )我们捕捉昆虫。 2、青蛙妈妈脑(nǎo lǎo)袋顶(děng dǐng)上鼓(gū gǔ)着一对大眼睛, 披(pī pēi)着碧绿的衣裳,高兴地迎接孩子们的到来。 二、根据拼音写词语。
统编版六年级语文第一学期期末模拟题(一) (根据最新部编版语文六年级上册教材编写) (时间:90 分钟 分值:100 分) 一、基础知识(40 分) 1. 看拼音,写词语(8 分) xiàn tiáo
部编版六年级语文第一学期期末精选卷(1) (时间:90 分钟 满分:100 分) 一、看拼音,写词语。(8分) Jū shù yùn cáng shǐ zhōng qī liáng ( ) ( ) (
部编版小学语文五年级第一学期 期末模拟题(一) 一、看拼音,写词语。(8 分) shì yí fēn fù ɡāo bǐnɡ lǎn duò qīn lüè línɡ lónɡ qǐ dí kān wù
部编道德与法治小学四年级上册全册教案 部编四年级上册《道德与法治》教学工作计划 本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升 自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技
重难点 重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程;难点是分角色朗读和表演。 教学准备 头饰、课中操音乐多媒体课件 教学过程 师生活动 个性施教 媒体使 用情况 一、谜语激 趣,简洁导入 (用时:3分 钟) 一、谜语导入,激发兴趣:
重难点 重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程;难点是分角色朗读和表演。 教学准备 头饰、课中操音乐多媒体课件 教学过程 师生活动 个性施教 媒体使 用情况 一、谜语激 趣,简洁导 入(用时: 3 分钟) 一、谜语导入,激发兴趣: