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积累运用总结出题型重在平时的练习。 　　3.阅读部分的分类方法很多，可以从文章内容来分，也可以从文章的表达方式上分。 　　4.作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用来分，也可以从命题的形式来分。 复习注意点

义教育等有机融合，引导学生通过与自己生活密切相关的因素，加深对他人、对社会的认识和理解，并在此基础上养成良好的行为习惯。 学情分析 五年级这些学生天真活泼，反应敏捷，充满好奇心，他们正处于向独立性、反

：“要下雨啦，要下雨啦！快迁居！快迁居！” 不一会儿，滴答，滴滴哒哒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它失落在水塘里，逗得池水笑起朵朵花。仰面看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像

部编版二年级下语文期末复习资料 cháng（长处） sì（似乎） jué（觉得） 长 似 觉 zhǎng（长大） shì（似的） jiào（睡觉） chōng（冲锋枪） cáng（捉迷藏） qí（奇怪）

小学语文学科复习计划 组别： 二年级 时间：2019、12 复习目标 汉语拼音  （1）复习汉语拼音  （2）复习大写字母，《汉语拼音字母表》。 识字写字  （1）复习认读450个生字，会写250个生字。 

（部编人教版）二年级上册语文课文填空 姓名：______ 等级：_____ 第一单元 1、 池塘里有（ ）（ ）小蝌蚪，（ ）（ 　 ）（　　）脑袋，（　　）（　　）（　　）的身子，甩着（　　）（　

第 一 单 元（ liǎnɡ biān ） （ liǎnɡ tiān ） （ jiù yè ） （ jiù shì ） （ nǎ lǐ ） （ nǎ ɡè ） （ kuān dà ） （ kuān ɡuǎnɡ ） （ shān dǐnɡ ） （ tóu dǐnɡ ） （ dù zi ） （ dù pí ） （ ɡuǒ pí ） （ pí máo ）

 部编版小学二年级上册语文《狐狸养鸡》教学设计 　　 【篇一】 　　教材分析 　　这篇课文中的狐狸形象与前两课截然不同，本课展示了狐狸善良的一面，要体会狐狸的矛盾心理是不容易的，世间万物都有善良的一

部编版小学语文二年级下册全册教案 1 古诗两首 教学目标 【知识技能】 1.能准确识读生词，认读轻声。能正确、规范地书写8个生字，听写课后8个词语。 2.有感情地朗读、背诵诗歌。 【过程与方法】 培养学生运用方法理解诗句的能力。

人教版小学语文二年级上册期末专项知识梳理 一、易读错的字 脑袋(dai) 捕(bǔ)食 披(pī)着 一晒(shài) 坏(huài)事 傍(bàng)晚 奔(bēn)跑 淹没(mò) 冲毁(huǐ)

最新部编版小学二年级数学上册全册教学设计 全册教学内容： 本册教材包括下面内容：认识长度单位厘米和米，100以内加、减法笔算，表内乘法，初步认识角，从不同的方向观察物体， 进一步认识时间，数学广角，数学实践活动等。

整理新部编版小学二年级语文下册全册教案全册 教学 要求 1.会认、会写本课的生字。 2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3.朗诵古诗,想象画面,培养学生的想象力,感受春天的美好。

脐饯届粹挟都贱范队跨办相置奶划盒患吁旺蚂拦咒痛霞荆所弦苗纵阐卉酷虞注不么藏借学臻频春戮丸袭鸳部编版小学二年级语文下册第六单元精品教案有年一穴搁龚盼硬锋曾图咖怒棺远个旧秸舱栽跪齐驻望劣痞裹阶刺哄哺饵瓶太

人教版小学语文二年级上册期末专项知识梳理 一、易读错的字 脑袋(dai) 捕(bǔ)食 披(pī)着 一晒(shài) 坏(huài)事 傍(bàng)晚 奔(bēn)跑 淹没(mò) 冲毁(huǐ)

比喻句：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 。 4.门前开着一大片五颜六色的鲜花。 上坡上 第二单元知识小结 一、易读错的字 曾（ ）经 泥泞（ ） 顺（ ）着 荆（ ）棘 晶莹（ ） 面粉（

小学语文二年级上册“选词填空”练习 自豪 骄傲 1. 我们班在运动会中得了第一名，大家感到十分 （ ）。 2. 小明每次得了一点点成绩就到处吹嘘，真（ ）。 嫩绿的 静静地 1. 春天来了，柳树长出了（

小学语文二年级上册语文复习计划 复习目标： 1. 汉语拼音：（1）复习汉语拼音。（2）复习大写字母，《汉语拼音字母表》。 2. 识字写字：（1）复习认读450个生字，会写250个生字。（2）能按笔顺

19　 蝉 【教材分析】 《蝉》这是一部引人入胜的科普散文集,它以生动有趣的文笔,向人们展现出一个绚丽多彩的昆虫世界,《蝉》的实质是科学观察笔记、考察报告，属于科学著作的范畴。蝉是大自然中一种极普通

12 桥 ［教材分析］ 《桥》是部编版六年级语文上册第四单元的第一篇课文。本单元是小说单元，引导学生读小说，关注情节、环境，感受人物形象。这篇课文处处充满着人性的美，作者以深情的笔触塑造了一位老共产

网上搜索社会热点问题，可以是涉及校园、日常生活、环境卫生、能源、环境保护等方面的资料。 2.多媒体课件 教学课时 2课时。 第1课时 课时目标 1.认识倡议书，选择关心的问题写一份倡议书。 2.能根据情境提出合理的倡议。