【名校密卷】人教版语文五年级下册期中测试卷(一)及答案
人教版五年级(下)语文期中测试卷(一) 时间:90 分钟 满分:100 分 一、 认真听老师读短文,完成下面的练习。(8 分) 1. 我们的祖国是一个__________,_____________,___________
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人教版五年级(下)语文期中测试卷(一) 时间:90 分钟 满分:100 分 一、 认真听老师读短文,完成下面的练习。(8 分) 1. 我们的祖国是一个__________,_____________,___________
五年级语文下册课外阅读理解练习附答案 (一)种辣椒 常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了 心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。 回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每
_________________________________________________________ 二、教材回顾。(13 分) 1.积累运用。(3 分) (1)写一副回文联: _______________
【设计理念】以学生已有生活经验为出发点,通过环环相扣的活 动,让学生明白怎样成为好朋友。 (二)读一读,议一议。 1.生阅读教材第4 页“阅读角”。 问题:故事中,同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢? 2 读案例,议一议:我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难
【设计理念】以学生已有生活经验为出发点,通过环环相扣的活 动,让学生明白怎样成为好朋友。 (二)读一读,议一议。 1.生阅读教材第4 页“阅读角”。 问题:故事中,同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢? 2 读案例,议一议:我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难
【设计理念】以学生已有生活经验为出发点,通过环环相扣的活 动,让学生明白怎样成为好朋友。 (二)读一读,议一议。 1.生阅读教材第4 页“阅读角”。 问题:故事中,同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢? 2 读案例,议一议:我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难
【设计理念】以学生已有生活经验为出发点,通过环环相扣的活 动,让学生明白怎样成为好朋友。 (二)读一读,议一议。 1.生阅读教材第4 页“阅读角”。 问题:故事中,同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢? 2 读案例,议一议:我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难
北师大版六年级上册期末测试卷及答案 一、选出下列读音完全正确的一项( )(3 分) A.奚(xī) 衫(shān) 税(shuì) B.悼(diào) 尉(wèi) 惫(bèi) C.晋(jìn) 缀(zhuī)
北师大版四年级上册期末测试卷及答案 一、圈出画线字标注错误的读音,并改正。(4 分) 1.巍峨(wēi) 铁链(liàn) 敦煌(dōng) 2.歌颂(sòng) 迁走(qiān) 教诲(huǐ) 3
人教四年级语文上册重点必背内容梳理 1.观潮 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东 望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一
人教版四年级(上)语文期末测试卷(九) 时间:60 分钟 满分:100 分 一、积累运用。(41 分) 1.用“√”给加点字选择正确的读音。(6 分) 堤.岸(tī dī) 特殊.(shū chū) 凌.乱(lín
人教版五年级(上)语文期末测试卷(九) 时间:90 分钟 满分:100 分 一、读拼音,写词语。(8 分) dào qiè zhī chēng líng hún bǔ rǔ ( ) ( ) ( ) (
人教版六年级(上)语文期末测试卷(九) 时间:90 分钟 满分:100 分 一、 基础知识。(60 分) 1.读拼音,写词语。(10 分) chú fánɡ cì wei ké sou sù liào
家,杰出的语言大师、人 民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的 部编版六(下)预习单:第1课《北京的春节》料 生日》、《猫城记》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等,短篇小说《赶集》等。老
部编人教版二年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:目录 二年级下册《道德与法治》教学计划......................................................
部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 备课人:目录 第一课 青春的邀约..................................................1 第1 课时 悄悄变化的我