编版语文五年级上册第5单元教案
第五单元 【教材分析】 1.单元主题: 本单元课文主要是围绕“说明白了”这个专题进行编排的。主要由《太阳》、《松鼠》两篇精读课文和《鲸》、《风向袋的制作》两篇习作例文组成。《太阳》是一篇科普短文,文
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第五单元 【教材分析】 1.单元主题: 本单元课文主要是围绕“说明白了”这个专题进行编排的。主要由《太阳》、《松鼠》两篇精读课文和《鲸》、《风向袋的制作》两篇习作例文组成。《太阳》是一篇科普短文,文
部编版五年级上册语文句子归类训练 一、我会选一选。 1.和例句句意不同的一句是( )。 例句:你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗? A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。 B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?
部编版五年级上册语文课内阅读训练 课内阅读1: 白鹭是一首精巧的诗。 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。
部编版五年级上册根据课文内容填空 一、 《白鹭》 那雪白的( ),那全身的( ),那铁色的( ),那青色的( ),增之一分则嫌( ),减之一分则嫌( ) ,素之一忽则嫌( ) ,黛之一忽则嫌( ) 。
部编版五年级上册语文背诵与积累知识梳理 一、词语积累(课文内出现的) 笑嘻嘻 白皑皑 光溜溜 皱巴巴 白茫茫 沉甸甸 美中不足 铿锵有力 指指点点 香飘十里 神气十足 来回跳动 微微一笑 蹦来蹦去 不动声色
齿 嚼 吞 胃 悲 咽 几 泪 眯 11.一块奶酪 宣 处 诱 舔 毅 强 犯 禁 稍 豫 跺 聚 语文园地三 申 介 绍 宗 乙 召 孝 第四单元 12.总也倒不了的老屋 暴 凑 喵 孵 叽 饿 偶 尔
部编人教版道德与法制复习计划 五年级 道德与法治 第一学期 复习计划 班级 五(2) 教师 2019 x月12日 指导思想 道德与法制是一门以学生社会生活为基础,促进学生良好
部编九年级上册语文第四单元教材知识点考点梳理 课件+学案+验收卷(含答案) 知识点、考点梳理 部编教材人教版九年级上册 第四单元 1.《故乡》作者鲁迅(1881-1936),本名周树人,浙江绍兴人,
部编九年级上册语文第六单元教材知识点考点梳理学案+验收卷(含答案) 知识点、考点梳理 部编教材人教版九年级上册 第六单元 1.《智取生辰纲》选自《水浒传》第十六回,原题叫《杨志押送金银担 吴用智取生
部编九年级上册语文第一单元教材知识点考点梳理学案+验收卷(含答案) 知识点、考点梳理 部编教材人教版九年级上册 第一单元 1.文学常识。(作者作品) 1.《沁园春·雪》毛泽东,他的诗文大气、开阔、雄浑、磅礴而又洒脱。
1. 新人教版部编本六年级下册语文教材解读XX学校:XXX 2. 一、把握专题,抓住共性 二、立足课文,把握特性 三、其他一些思考和建议。 3. 一、把握专题,抓住共性 1、本册教材专题分类 2、每组教材的结构
2019年秋期新人教版部编本六年级上册语文教材解读XX学校:XXX 2. 新人教版部编本2019年秋期小学语文六年级上册教材解读一、教材的基本结构 二、教材的主要特点三、教学建议 3. 第一部分:教材的基本结构一、按专题组织单元,共八组:
2019新人教版部编本四年级上册语文第2单元全部教案 第二单元教材分析 单元内容总述 1.本单元的主题: 本单元课文主要是围绕“从不同的角度去思考问题”这个专题进行编排的。主要由《一个豆荚里的五粒豆
三上(1-8单元)教材分析 单元 名称 教学目标 (各学科课程目标进行设定) 重点、难点 突破的策略 课时分配 第一单元 学校生活 1.认识本单元“坝、汉、艳”等28个生字,学会“晨、绒、球”等2
2019新人教版部编本四年级上册语文第1单元全部教案 第一单元教材分析 单元内容总述 1.本单元的主题: 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由《观潮》《走月亮》《现代诗二首
二上(1-8单元)教材分析 教学总目标 1.复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。 2.认识450个字,会写250个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思,不作字形分析,不要求书写。要求
1. 部编版《语文》教科书六年级上册2019年秋期教材解读 2. 教材指导思想口语交际教材特点和编写体例教学建议 各单元教材分析 课程资源的开发与利用 教材分析说思想说目标说教材说建议识字与写字阅读习作
《观潮》教材分析 这是一篇写景课文。课文描绘了农历八月十八日钱塘江大潮的奇异景象,表达了作者对祖国山河的热爱之情。 全文共五个自然段。 第1自然段写钱塘江大潮自古以来被称为“天下奇观”。 第2——5
部编九年级上册语文第二单元教材知识点考点梳理学案+验收卷(含答案) 知识点、考点梳理 部编教材人教版九年级上册 第二单元 1.文学常识。(作者作品) (1)《敬业与乐业》作者梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人。
1. 新人教部编本六年级上册语文教材解读高效课堂 有效教学XX学校:XXX 2. 课程资源的 开发与利用内容标准 教学建议评价建议 编写体例 六 年 级 上册说课标说教材说建议课程目标 编写特点 内容解析与整合