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生字卡片。（学生） 【课时安排】 2课时 第二课时（展示台、日积月累、和大人一起读） 【学习目标】 1.让学生知道识字方法有很多，生活中有很多地方都能识字。 2.练习读古诗，让学生获得初步的情感体验，感受语言的优美。

道德与法治集备教案 周次 第五周 主备人 修订人 主题 上学路上（第一课时） 教学 目标 1.回忆自己上学的方式，明白大家上学的方式不尽相同。 2.初步具备安全意识，能分辨哪些行为是安全的哪些存在安全隐患。

5影子 课题 影子 课型 讲读课文 授课 时间 2课时  教学 目标 1.会认“影、前”等11个字，会写“在、后”等4个字，认识宝盖头、女字旁、月字旁3个偏旁。 2.正确、流利地朗读课文，借助生活经验，理解影子与人形影不离的特点。

教学准备 1、教师准备：钻研好教材，备好课，整理好自己的教学思路；做好教具准备，如课件、多媒体设备等。 2、学生准备：做好预习。 教学课时 一课时。 教学过程 一、新课导入 1、询问学生。 （1）是否曾经因为不小心而受伤？

2、学习制作简单的游戏玩具，发展动手能力。 教学准备 1、教师准备：钻研好教材，备好课，整理好自己的教学思路；做好教具准备，如课件、多媒体设备等。 2、学生准备：做好预习。 教学课时 一课时。 教学过程 师：同学们，今天老师要和大家谈一个你们最感兴趣的问题：玩

授课日期 授课人 课题 2.小小的船 授课班级 一年级 课时 第二课时 课型 新授课 学生个人目标 1. 会自己书写课后4个汉字； 2. 能够自己流利地背诵课文； 3. 感受晴朗夜空的美丽，培养热爱大自然的情感。

部编版小学一年级语文上册《aieiui》第一课时教学设计 部编版小学一年级语文上册《aieiui》第一课时教学设计 　　设计说明 　　六七岁的儿童特殊活泼好动，自控力差，留意力难以长久，面对抽象而枯

学生对冬天有着天生的兴趣，他们喜欢冬天的活动，比如堆雪人、打雪仗、看冰灯等，而且他们对冬天的自然现象和知识也有了一定的感性认识，但由于他们观察水平有限，对冬天缺乏比较深入的探索。 教学重点 让学生感受冬天生活的乐趣。 教学难点

3江南 课题 江南 课型 讲读课文 授课 时间 2课时  教学 目标 1.会认“江、南”等9个字，会写“可、东、西”3个字，学会竖钩、竖弯2种笔画，认识三点水、草字头 2个偏旁。 2.正确、流利地朗读诗歌，背诵诗歌。

教学目标： 1.认识“乌、鸦”等11个生字和反文旁；会写“只、石”等5个生字。 2.正确、流利地朗读课文，了解乌鸦喝水的过程。 3.懂得遇到困难，应认真思考、积极想办法解决的道理。 课时安排：2课时 第一课时

4 四季 课题 四季 课型 讲读课文 授课 时间 2课时  教学 目标 1.会认“尖、说”等9个字，读准多音字“地”的字音；会写“天、四、是”3个字。认识“讠、虫、夂”3个偏旁。 2.正确、流利地朗

） 片（ ） 飞（ ） 会（ ） 个（ ） 人 大 子 了 2.描一描，写一写，并口头组词。 3.我认识了多音字，能注音，还会组词。 了 （ ） 片 （ ） （ ）） （ ） 梳理内容 本文通过对秋天 、

【教材分析】 《语文园地二》包括四个部分：“识字加油站”用我们熟悉的课表，既复习了“一至五”几个数字，又认识了“文、数、学、音、乐”等生字。“用拼音”是把学过的声母连起来，组成一个可爱的海豚，我用手，小线绳

1秋天 课题 秋天 课型 讲读课文 授课 时间 2课时  教学 目标 1.会认“秋、气”等十个字，会写“了、子”等4个字，掌握字的笔顺，学会横撇1种笔画，认识“木、口、人”3个偏旁。 2.正确、流利

部编版小学语文一年级上学期 课文6 比尾巴 【教学目标】 １.认识11个生字和“提手旁、八字头”2个偏旁；会写“长、比、巴、把”4个字和“竖提”１个笔画。 ２.正确、流利地朗读课文，背诵课文。学习朗读问句。

部编版语文二年级上册课文7第23课《纸船和风筝》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

《三顾茅庐》练习题 九年级 班 姓名： 一、集腋成裘 1．给下列句中加点字注音。 （1）兄长两次亲往拜谒（ ），其礼太过矣。 （2）玄德曰：“彼各有事，岂可相强（ ）。” （3）又半晌（ ），方整衣冠（

第9课《从百草园到三味书屋》同步练习 2021－2022学年部编版语文七年级上册 一、 单选题 1. 下列句子中画线字的注音有错误的一句是（        ） A.那一朵红莲，昨夜还是菡萏（hàn

部编版三年级上册语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版三年级上册语文第八单元第26课《灰雀》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！