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部编版2019-2020学年一年级下册语文课文4要下雨了同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编语文一（下）七单元知识点梳理 15.文具的家 一、给我会写的字组词。 文（语文）（文学）次（下次）（多次） 找（寻找）（找出）平（平安）（平日） 办（办法）（办公）让（让开）（让位）包（包子）（书包）

人教部编版小学语文一年级下册《听故事讲故事》教案 教学目标 一、知识与能力 1. 能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事的主要情节。 2. 能借助图片讲故事，讲出故事的主要内容，声音响亮。

小池【学习目标】1．能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗2．认识本课的生字，会写要求写过的生字。【学习重难点】1．理解诗句的内容，想象诗中描写的情境，感受乡村小朋友质朴、纯洁的童心之美。2．读中理解诗句的含义，读中感悟诗文的意境，体会童真童趣。【学习过程】一、新知学习1．?小池?的作者是_____朝的诗人_____。2．“小池〞的意思是_____，课文指的是_____。

部编版小学语文一年级下册课文6 19棉花姑娘 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版小学语文一年级下册课文5 17动物王国开大会同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版一年级下册语文期末测试卷附答案 一、我会读。给加点的字找出正确的读音，画“√”。 睡觉．（ｊｕé ｊｉàｏ） 种．树（ｚｈòｎｇ ｚｈǒｎｇ） 快乐．（ｙｕè ｌè） 扔．了（ｒēｎ ｒēｎｇ）

看来这节课大家做到了用心听讲。 （五）总结提升，推荐书目 师：这首《姓氏歌》就是根据《百家姓》的一部分内容编写的。每一个姓氏的由来都是一个故事。比如：王姓。想知道自己姓氏背后的故事就去读一读《百家姓》吧！

、为人民效劳的好思想，好品质。感悟乡亲们引水思源的好行为。 　　学生分析： 　　本班的学生在以前的语文教学中，一直把识字和朗读放在第一位，有着较强的识字才能和扎实的朗读根底。在这一课教学中，学生可以运

以〞7个字和“横折弯〞1个笔画。 2. 正确朗读课文，积累词语。 3. 能找出文中明显的信息，体会乡亲们的情感。 教学重点 识字写字，积累词语；找出文中明显的信息。 教学准备 1． 歌曲?我爱北京天安门

一、教学内容 一年级下册识字第1课《春夏秋冬》 二、教材分析 这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文。本课以词串识字的形式出现，围绕着“四季”这个主题，勾画出了一年不同的四季画面。全文共有8个词语，8个短语

新部编版一年级下册语文教学计划及教学进度表 一、 指导思想 以党和国家的教育方针为指针，以《义务教育教科书》为依据，准确把握语文教育的总目标和阶段目标，致力于学生语文综合素养的提高，为学生的终身需要

部编版语文一年级下册第五单元自主学习过关自查表 部编教材一下第5单元 “地毯式”自主学习过关自查表 要识记、过关的内容   单元首页 【人文主题】 本单元是本册第二个集中识字单元，由《动物儿歌》《古

一年级〔下〕第七单元综合提升测试卷一 〔时间：90分钟 总分值：100分〕 班级： 姓名： 得分： 一、我会连。〔11分〕 dié jiǎng shòu pèng zuǐ pēn xī xióng zuō

13　荷叶圆圆 基础达标练 一、将词语中加点字的音节补充完整。 ____ì　b____　　　____ū　　　t____　　　t____　　　____ǎn　　　j____ 　翅　　膀　 露珠　 透明　

字。 2.正确流利地朗读课文。 3.区分形近字“己、已”；联系上下文和生活经验理解“眼看、后悔”等词语的意思。 4.借助“要是……就……”句式，根据课文内容进行简单推断；联系自己的生活体验，初步学习管理时间。

部编版小学语文一年级下册课文1 4 四个太阳同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

部编版语文一年级下册第七单元自主学习过关自查表 要识记、过关的内容   单元首页 【人文主题】  ★习惯。本单元围绕“习惯”这个主题编排了四篇课文。四篇课文都渗透着责任意识和良好习惯的养成：《文具的

部编版小学语文一年级下册第一单元 识字一 2 姓氏歌同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

人教部编版小学语文一年级下册《小猴子下山》教案设计 一、教学目标 1. 知识与技能：认识“猴、结”等 12 个生字，会写“块、非”等 7 个生字。 2. 过程与方法：正确、流利地朗读课文；利用动作演