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【学习目标】 1.会写14个生字。借助字典、联系上下文，理解有关词语。 2.弄清巴迪的父母亲的不同评价对孩子分别起了什么作用。 3.通过反复朗读，联系上下文体会句子中含义深刻的语句的含义。 3. 导入新课

。他的散文以语言洗练、文笔秀丽著称。 作者简介 7. 选择自己喜欢的方式朗读课文，圈出生字，通过查阅资料等方法理解不懂的词语。学习生字藏 挪 徘 徊 蒸cánɡnuópáihuáizhēnɡ后鼻音藏：此处笔顺图片等大课堂

1. 27漏2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 第一课时 3. 同学们喜欢读故事吗？为什么喜欢？师要跟大家一起学一篇有趣的故事——《漏》，这个故事的题目很特别，只有一个字，但是这篇故事却很长。导入课题

1. 二年级语文下册句子复习 2. 比喻句比喻句就是利用不同的事物之间某些相似的地方，借一个事物来说明另一个事物。 3. 我的发现我发现（ ）像（ ）。 4. （1）燕子的尾巴像一把剪刀。 （2）银杏树的叶子像一把小扇子。

1. 13. 玲 玲 的 画2018新部编本二年级下册语文 2. 我会写huà 画 画 画 家笔顺：字词学习画 3. 自读课文，读通顺、读流利。 不会读的生字多拼读几次。 4. 我会拼líng xiáng

1. 练习六（3）苏教版二年级下册第六单元 2. 你能说一说每组中的三道算式有什么相同和不同吗？607090551551203090火眼金睛 3. 判断大小，我最快！34+46 46+3423+58 33+5842+19

1. 北师大版 一年级下册 第五单元 加与减（二）问题探究练习拓展 2. 极速口算 3. (本页无文本内容) 4. 学习任务单 自 学 利用桌上的小棒、计数器，来摆一摆，拨一拨，并和同桌说说是怎样算的。

目根据内容自拟（要表现主题）开 头歌曲、诗句、名言、俗语… 事例一具体描写（通过环境烘托、人物 的外貌、语言、动作、神态、心 理活动等描写） 事例二 结 尾总结全文、点明中心、呼应开头 5. 写好文章的开头

盈融化了雪花识字加油站 4. 一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。我会读 5. 一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。数一数，里面有多少个数字？10个数字

1. 浣溪沙 2. 1.能够把握词的内容，赏析词语言。 2.能够体会词人深沉的思想感情。学习目标 3. 【纳兰性德】（1655—1685），叶赫那拉氏，字容若，号楞伽山人，满洲正黄旗人，清朝初年词人。走近作者

1. 7池子与河流2019新部编本人教版三年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. 同学们，我们这一单元学习的都是寓言故事，有文言文的寓言故事，也有童话版的寓言故事。知道吗，寓言故事也可以用诗歌的形式来表达。

lüè dào jiān ǒu zhān quān yàng juàn fú yǎn zàn 8. 学习词语俊俏 聚拢 增添 五线谱 音符 翅膀 吹拂 掠过 偶尔 沾水 荡漾jùn qiàojǜ lǒngZēng

端、粽”等13个生字和立字旁、米字旁2个偏旁，会写“午、节”等7个生字。 （重点） 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，注意读好长句子。 （重点） 3. 初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历，弘扬我国的传统文化，培养民族意识和爱国情感。

天，留心观察，一定会有更多的发现。2018新部编本二年级下册语文 2. 2 找春天2018新部编本二年级上册语文 3. 要求： 认真读课文，注意读准字音，读通课文。 4. xiū tàn nèn fú

1. 习作：那次玩得真高兴部编版三年级上册 2. 明确内容 你平时喜欢玩什么？有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻？ 请以“那次玩得真高兴”为话题写一篇作文，题目自拟。 3. 写作提纲然后 先 接着

悬梁刺股（战国苏秦的学习故事，也叫 “头悬梁，锥刺股”） 凿壁偷光（西汉匡衡的学习故事） 韦编三绝（孔子晚年读《易》的故事） 画荻教子（欧阳修的学习故事）新课导入 4. 【宋濂】（1310—1381）字

记一记巧记人天减两笔加两笔 16. 我会读nǐ wǒ tā你 我 他 妈妈小娃娃爸爸 17. 你是___________ 我是___________ 他是___________ 我们都是一年级的小学生我会说 18. nǐ

【代表作】《秋瑾诗词》《秋女士遗稿》《秋女烈士遗稿》《秋瑾集》等。 5. 1903年春，王廷均用钱捐得户部主事官职，秋瑾随夫入京。时值八国联军入侵后不久，她目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心献身救国事业，而其夫无心国事。背景知识

帮助它们。 7. * 8 蝴蝶的家 8. 1.朗读课文，给每个自然段标上序号。小组 成员互相检查是否正确。 2.朗读课文，做到正确、流利。小组成员互 读，检查是否读得正确、流利。 3.学习生字，记住字形、字音，掌握“雀”

1. 练习四苏教版二年级数学下册第四单元 2. 我们已经认识了哪些数位？ 它们的计数单位分别是？ 相邻两个计数单位之间的关系是？个位十位百位千位万位数 位 顺 序 表数位计数单位… …一十百千万… …10101010板块一