201x新部编本二年级下册语文口语交际:第三单元 口语交际《我长大了做什么》
1. 口语交际: 我长大了做什么2018新部编本二年级下册语文 2. 同学们: 谁来说一说你的爸爸和妈妈分别是做什么工作的呢? 3. 谁来说一说,你还知道那些职业?我知道的职业有 、
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1. 口语交际: 我长大了做什么2018新部编本二年级下册语文 2. 同学们: 谁来说一说你的爸爸和妈妈分别是做什么工作的呢? 3. 谁来说一说,你还知道那些职业?我知道的职业有 、
1. 8 彩色的梦 2. 我会读拉手铅笔盒彩色的梦聊天葱郁héliáoyù草坪pínɡ森林一般烟囱jīnɡcōnɡ精灵dīnɡ nínɡ结苹果bān字词学习叮 咛铅笔盒聊天葱郁草坪一般烟囱精灵叮 咛 3
1. 练习二 2. 语文与生活 3. 你认识下面的农具吗?这些农具在有些地区已经很少见了,先读一读,然后再跟相应的图连线。语文与生活 木 犁 耙 耧 镰 刀 锄 头mù líbàlóulián
17、要是你在野外迷了路 4. 慌张 指南针 辨别 忠实 向导 碰上 一盏灯 永远 乱闯 稠密 稀少 沟渠 帮助读一读 5. 慌 指 针 忠 盏 稠 稀 渠 导 闯 帮 助 碰 辨 分享识字方法 6. 要是你在野外迷了路,
1. 玲 玲líng2018新部编本二年级下册语文 2. 自由朗读课文:1、读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 2、数一数课文有几个自然段,标出来。 3、课文讲了一个什么故事? 3. 我会认喇 叭
1. 绝 句—— 杜甫2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 杜甫:字子美,唐代伟大的现实主义诗人,被誉于“诗圣”。本诗是作者晚年的作品。 3. 绝 句绝句,是我国古诗中的一种,它的特点之一是,每
1. 部编版三年级上册第24课 司马光 2. 课题导入 我们以前读过“司马光砸缸”的故事,谁还记得故事的内容?跟大家说一说。 3. 揭示课题 今天学习的这篇关于司马光的故事的课文,和我们以前学到的有什么不同呢?让我们走进课文来仔细感受吧!
1. 亡羊补牢2018新部编本二年级下册语文 2. 你以前读过哪些寓言?说说你读过的寓言故事吧! 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 寓言故事: 刻舟求剑
1. 1、古诗两首2018新部编本二年级下册语文 2. 猜一猜 一只蝴蝶轻飘飘, 顺着风儿上九霄。 一心向着云外飘, 可惜绳子拴着腰。 3. 村居 dǐng 高 鼎(清朝诗人) 4. 村 居 高鼎 草
百花齐放 鸟语花香 泉水丁冬 4. 找春天22018新部编本二年级下册语文 5. 要求: 1、认真读课文,注意读准字音,读通课文。2、读读记记生字,再试着划划词语。 6. xiū zhē yǎn duǒ 羞
同学们,你们能说说自己对这种小动物的印象吗?今天我们一起走进课文欣赏它的美吧! 2. 人教部编版 语文 五年级 上册16 松鼠第一课时第二课时 3. 布封 (1707-1788)法国博物学家,作家,进化思
1. 部编版道德与法治 九年级下册 精品课件本课件来源于网络只供免费交流使用 2. 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连 第1课时 中国担当道德与法治九年级下册( RJ )教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 习作:我学会了1第1课时 3. 1.写一种自己学会的本领。 (重点) 2.要明确写作要求,清楚写作步骤。(重点)学习目标 4. (本页无文本内容)
语文一年级 上册第八单元12雪地里的小画家 2. 一、初读课文,整体感知用自喜欢的方式朗读课文。 3. 小动物们画了什么?小鸡—画竹叶小马—画月牙小狗—画梅花小鸭—画枫叶 4. 角色扮演,趣读课文小鸡小鸡在哪里?——小鸡小鸡在这里。
19一只窝囊的大老虎2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 第一课时 3. 图片上是一只什么样的老虎?老虎会什么本领? 4. 一只 的大老虎凶猛、威风…… 5. 一只 的大老虎窝囊 看到这个词语,你一定觉得很奇
1. 古诗欣赏2018新部编本二年级下册语文 2. 咏柳yǒng 3. 咏 柳 yǒng liǔ 唐· 贺知章 碧 玉 妆 成 一 树 高, zhuāng 万 条 垂 下 绿 丝 绦。 sī tāo
1. 小马过河说教材指导思想说教学重难说教学目标说教法学法教学流程板书设计2018新部编本二年级下册语文 2. 教材说明这是一篇家喻户晓的童话故事。讲述了小马在帮妈妈驮麦子到磨坊去的途中遇到一条小河,
1. 牛 郎 织 女 (一)人教五年级上册 2. 1.画出不认识的字词,采用自己喜欢的方式自学。 2.小组内分自然段轮流朗读,检查读音是否正确。初读课文 3. 郎爹嫂辆歹罕纱妻托惯láng diē sǎo
1、乌鸦为什么要喝水呢? 2、乌鸦是怎么喝水的? 3、乌鸦最终喝到水了吗?乌鸦喝水 4. 自由、大声地借助拼音读读课文,碰到不认识的字宝宝多拼几次,把字音读准。 乌鸦喝水 5. PPT模板:www.1ppt.com/moban/