部编版小学语文一年级下册7 怎么都快乐(7) 教案
《怎么都快乐》教学设计 (部编本一年级下册) 设计说明 本课语言生动有趣,结构简单,重复句式较多,语言浅显易懂,内容贴近儿童生活,充满童真童趣,情感乐观积极。这首儿童诗十分易于学生朗读和识字。
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《怎么都快乐》教学设计 (部编本一年级下册) 设计说明 本课语言生动有趣,结构简单,重复句式较多,语言浅显易懂,内容贴近儿童生活,充满童真童趣,情感乐观积极。这首儿童诗十分易于学生朗读和识字。
1、认识“诗、点、要、过、给、当、串、们、以、成”10个生字,会写“下、个”等2个字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、能认识逗号、句号、感叹号、省略号,能正确运用。 4、初步了解课文内容,了解课文大意。 【教学重点】
教师姓名 填写时间 学科 语文 年级/册 一年级(下) 教材版本 部编版 课题名称 第一单元 4《猜字谜》 难点名称 借助谜面巩固“青”字族汉字 难点分析 从知识角度分析为什么难 “青”字家族的汉字根据偏旁的不同字义也不同,学生容易混淆不易掌握。
1、《春夏秋冬》教学设计 课时目标: 1、 认识五个汉字,正确书写“春、风、冬、雪”四个汉字。 2、 正确、流利、有节奏地朗读短语,并理解其意思。 3、 了解大自然一年四季的不同景观,激发学生对大自然的热爱之情。
1.能正确、流利、有感情地朗读课文,能分角色朗读课文。 2.理解“数不清、飘落”等词语,会写“问”字。 3.感知雨水对植物生长的作用。 【教学重点和难点】 1.理解“数不清、飘落”等词语。 2.能分角色朗读
《识字一 1、春夏秋冬》教学设计 【语文要素或知识点】 通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思,了解四季景物特点,体会四季的美好。 【教学要求】 1.通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和
?7 操场上? 一.教学目标: 1、正确、流利地朗读课文。 2、认识“打、拔、拍〞等6个字,能读准字音,认清字形。认识“足字旁〞、“提手旁〞2个偏旁,能正确流利的朗读课文,初步感知儿歌。 3、激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。
教师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 一年级(下) 教材版本 部编人教版 课题名称 第五单元 18《四个太阳》 难点名称 1、有感情朗读好长句子的停顿和问句。 2、感悟作者通过画太阳要表达的心愿。
10课端午粽(教学设计)-2021-2022学年部编版小学语文一年级下册 《端午粽》教材分析: 《端午粽》选自作家屠再华写的童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》。课文条理清晰,围绕端午粽,以儿童的口吻生动地向我们介绍了粽子的样子、味道和花样。第
《夜色》教学设计 一、教学目标 知识与能力:会写“晚、笑、再”等3个字。 过程与方法:运用对比的方法读懂诗歌的意思,借助关键词有感情的朗读课文。 情感态度与价值观:初步懂得“克服胆小,做个勇敢的人,能收获美好”的道理。
流、创造性地学习。 教学目标 1.认识“虹、座”等12个生字和衣字旁1个偏旁;会写“那、着”等7个字。 2.能正确、流利地朗读课文;读懂、读好多个分句组成的长句子,注意分句间的停顿,并能试着读出问句的语气。
人教部编版小学语文一年级下册《小青蛙》教案 教学目标 1. 知识与能力: o 认识“清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病”等生字,并能正确书写部分生字。 o 能够正确、流利地朗读课文,并通过朗读感受儿歌的韵律美。
教学反思 《四个太阳》是人教版语文一年级下册第五单元的一篇课文,讲述了一个小孩子画了四个不同的太阳,给人们带去欢乐的故事。表现了孩子一颗童真的爱心。我们看到的太阳只有一个,而且只有一种颜色,可书上
教师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 一年级下册 教材版本 部编版 课题名称 第一单元 识字3、小青蛙 难点名称 辩识“青”加上不同偏旁构成的汉字,理解偏旁与字义的关系,准确读准字音。
部编版一年级语文下册专项练习 同音字、形近字辨析 东 冬 1、( )天到了,雪花飘起来了。 2、太阳从( )方升起来。 香 乡 相 1、我请你品尝( )甜的水果。
部编版一年级上语文期末复习教案 第一部分:拼音与汉字 教学目标 1.复习声母、韵母和整体认读音节,能熟练地拼读音节,能区分平翘舌音,能区分两拼音和三拼音。 2.能给音节标调。能区别音近、形近字母,能够默写并拼读。
新部编一年级语文上册教案(最新) 《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容,设置目的是帮助小学生了解学校生活,对学校生活产生兴趣和向往,实现从幼儿到学生的角色转换。为此,本课立足学生的年龄
1.天地人教案 教学目标: 1.通过观察图画、动作演示、联系生活等方法,认识“天、地”等6个生字。 2.初步学习朗读课文。 教学过程: 一、课前谈话,激发兴趣 1.教师播放儿歌,学生边读边拍手。
备课时间 备课地点 一年级办公室 参与人员 主 备 人 课 题 1 春夏秋冬 教学目标 1. 通过看图、熟字比较等方法,认识“霜、吹”等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写“春、风”等7个字和横斜钩1个笔画。
部编本一年级语文上册教案 经过一年时间的小学学科教学工作,作为一年级语文老师的你一定有着许多的收获,那么你知道如何写部编本一年级语文上册教案吗?它会对你教学带来积极的影响。下面是我为大家收集有关于部编本一年级语文上册教案,希望你喜欢。