部编版五年级上册语文第六单元优质复习课件
1. 第六单元复习部编版 五年级上册语文 2. 褐( )色老茧( )布兜( )颓( )败魄( )力耽( )误缝纫( )一、易读错字冤( )枉高跷( )rènpòtuídōuhèdānjiǎnyuānqiāo
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1. 第六单元复习部编版 五年级上册语文 2. 褐( )色老茧( )布兜( )颓( )败魄( )力耽( )误缝纫( )一、易读错字冤( )枉高跷( )rènpòtuídōuhèdānjiǎnyuānqiāo
1. 语文园地八 2. 交流平台交流指导 本次“交流平台”是围绕怎样才能找到好书展开的,可以通过课文找到相关的课外书,如,读了《我的“长生果”》,课文中提到了巴金的《家》,就可以把《家》这本小说找来看了。
1. 谢谢!口语交际12018新部编本二年级下册语文 2. 《语文课程标准》在总目标中明确提出:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交
1. 口语交际: 我长大了做什么2018新部编本二年级下册语文 2. 同学们: 谁来说一说你的爸爸和妈妈分别是做什么工作的呢? 3. 谁来说一说,你还知道那些职业?我知道的职业有 、
1. 第八单元复习部编版 五年级上册语文 2. 鲁( )莽晩矣( )栩栩( )恶煞( )烟瘾( )比喻( )水浒( )日寇( )呻( )吟一、易读错字shàyǐlǔhǔkòuxǔ xǔshēnyǐnyù
(1)借助拼音将课文读通顺,读流利。 (2)有不认识的字借助拼音认一认,实在不认识的请圈出来。 (3)找出文中的新词,联系上下文理解。 (4)说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦? 自学课文 5. hé
无产阶级革命家、军事家、政治家。知识备查 4. 初读课文认真听朗读,注意生字词的读音,试着把课文读通顺。 在每个自然段前面标上序号。说一说:这篇课文一共有____个自然段。4 5. 朱德 扁担 同志 队伍
1. 口语交际春游去哪儿2019新部编本人教版三年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 1
姿,它们美丽、短暂却灿烂……它们就是——花。 让我们一起走进课文,看看花的学校吧!新课导入 2. 2 花的学校——泰戈尔最新部编版三年级语文上册课件 3. 拉宾德拉纳特·泰戈尔:(1861年—1941
1. 寓言( )小故事大道理2018新部编本二年级下册语文 2. 你知道什么是寓言吗?你读过寓言故事没有?说说你读过的寓言故事吧! 3. yù 寓 寓言 寓意寓言是借故事来说明道理的一种文章。 4. 寓言:
1. R·二年级语文下册14 小马过河 2. 马棚 愿意 驮麦子 磨坊 挡住 应该 伯伯 深浅 立刻 突然 掉进 哩 唉 马蹄 试试 既然 马棚 愿意 驮麦子 磨坊 挡住 应该 伯伯 深浅 立刻 突然
1. 语文园地 语文 五年级 下册 2. 阅读也需要方法,掌握好方法的阅读效率就会提高。 本单元的课文内容理解起来有些难度,如果掌握一些方法,阅读起来就能更加顺畅,也能更有收获。交流平台 3. 可以联
起唱唱这首歌,唱给我们的好妈妈听。我的好妈妈 4. 自由读课文,要求读准字音,读通句子,读顺课文。把描写妈妈睡梦中样子的句子画上横线。初读课文 5. 哄 吸 润 汗 沙 哄睡 呼吸 红润 汗珠 沙沙
1. 新版小学语文一年级上册拼音王国 2. 9 ɑi ei ui 新版小学语文一年级上册 3. cɑ j ykch q izheg hshuo süw x z r复习声母单韵母ɑi ei ui 4.
1. 长大后做什么2018新部编本二年级下册语文 2. ?生涯小问号你是否想到过长大以后做什么? 有很多有趣的工作可以选择, 你首先需要了解自己喜欢什么, 擅长什么。 3. 如果你喜欢帮助别人,你可以当医生或者教师。
1. 五年级汉字听写大赛兵团二中小学部智育月活动五年级语文组 2018年11月23日 2. 感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文化 3. 汉字听写 4. 规则 按照第一,二,三,四,五,六、七、八组的顺序
1. 二年级下册语文 《 千人糕》 2. ɡāo 米 糕 3. 糕gāo蛋糕 雪糕 糕点 4. (本页无文本内容) 5. 认识生字 甘蔗zhè 6. 甜菜cài 7. 甜菜汁 8. 千人糕 9. 一天
(1)借助拼音将课文读通顺,读流利。 (2)有不认识的字借助拼音认一认,实在不认识的请圈出来。 (3)找出文中的新词,联系上下文理解。 (4)说说课文中讲了一个什么样的彩色的梦? 自学课文 4. hé
爱之情。 5. 《那个星期天》主要运用了间接抒情的方式,显得特别细腻,易引发读者心灵上的共鸣。比如写“我”蹲在母亲身边看着她洗衣服,觉得太阳光线的变化“漫长而急遽”,就透露出“我”等待时的急迫心情。 6
爱之情。 5. 《那个星期天》主要运用了间接抒情的方式,显得特别细腻,易引发读者心灵上的共鸣。比如写“我”蹲在母亲身边看着她洗衣服,觉得太阳光线的变化“漫长而急遽”,就透露出“我”等待时的急迫心情。 6