部编人教版小学一年级下册语文第八单元达标考试卷提升练习及参考答案
第八单元提升练习 一、字词乐园。(40分) 1.用横线给加点字标出正确读音。 (5分) 大娘(liáng niáng) 树干(gān gàn) 瓢虫(piāo piáo) 小鹿(lù lǜ) 墙壁(qáng qiáng)
您在香当网中找到 853724个资源
第八单元提升练习 一、字词乐园。(40分) 1.用横线给加点字标出正确读音。 (5分) 大娘(liáng niáng) 树干(gān gàn) 瓢虫(piāo piáo) 小鹿(lù lǜ) 墙壁(qáng qiáng)
第三单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(28分) 1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分) 薄雾(bó báo) 晃动(huǎnɡ huànɡ) 嗯(ēn ɡ) 咔嚓(cā chā)
第五单元达标检测卷 时间:60分钟 总分值:100分 第一局部:积累运用(82分) 早晨(chén chéng) 蜻蜓(qīng qīn) 热闹(rè lè) 操场(cāo chāo) 食粮(shí shi)
第五单元达标检测卷 一、基础训练营(32分) 1.下列各组词语中加点字读音完全相同的一项是( )(3分) A.单调 调整 空调 B.曲谱 弯曲 歌曲 C.荧光屏 屏风 屏障 D.蒙面 蒙骗 内蒙古
第三单元达标检测卷 基础百花园(40分) 一、下列加点字的读音正确吗?对的在括号里打“√”,错的改正 过来。(3分) 头涔涔(cén)( ) 挨骂(āi) ( ) 咔嚓(cā) ( ) 急遽(jù)
第四单元提升练习 一、字词乐园。(40分) 1.给加点的字选择正确读音,画“√”。(6分) 月光(gāng guāng) 勇敢(rǒng yǒng) 偏旁(pān piān) 粽子(zhòng zòng)
第五单元达标检测卷 基础百花园(40分) 一、下列词语中加点字读音完全相同的一项是( )(3分) A.著作 著名 见微知著 B.空调 单调 宏观调控 C.凶恶 憎恶 恶贯满盈 D.屏风 屏障 屏住呼吸
第六单元达标检测卷 时间:60分钟 总分值:100分 第一局部:积累运用(80分) 尖 亮 台 直 1.例:游来游去 ______来______去 ______来______去 2.例:一朵朵水花
第一单元达标检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(33分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( )(2分) A.正月(zhēnɡ) 掺和(cān) 翡翠(fěi) 水浒传(hǔ)
第五单元提升练习 一、用“\”画去加点字的错误读音。 锻炼(duàn dàn) 食粮(sí shí) 热闹(rè yè) 鞭炮(qào pào) 朝霞(cháo zhāo) 蜻蜓(qīnɡ pīnɡ)
3“理想和信念”主题突破卷 班级________ 姓名_________ 得分_________ 时间:40分钟 满分:100分 一、主题达标。(34分) 1.用“严”字组词填空,感受李大钊的人物形象。(18分)
第八单元提升练习 一、读拼音,写字词。 1.qī xīnɡ( )瓢虫治好了棉花jiě jie( )的bìnɡ( )。 2.一tiáo( )蛇pá( )过来ɡēn( )山yánɡ( )道bié( )。
第四单元提升练习 一、小狗找朋友。选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。(8分) 二、读拼音,写字词。(11分) 1.bà ba( )kàn zhe( )弟弟nà( )可爱的样子,gāo xìng( )地xiào(
第八单元达标检测卷 时间:60分钟 总分值:100分 第一局部:积累运用(75分) 梳子(shū sū) 脸盆(péng pén) 跟着(gēng gēn) 瓢虫(piáo biāo) 转身(zhuàn zhuǎn)
第七单元达标检测卷 时间:60分钟 总分值:100分 第一局部:积累运用(66分) 已经(yǐ jǐ) 百元(bái bǎi) 还是(huán hái) 空手(kōng kòng) 抱着(bào páo)
第六单元达标检测卷 基础百花园(45分) 一、给下列加点的字选择正确的读音,画“——”。(3分) 懵懂(méng měng) 喝住(hē hè) 河畔(pàn bàn) 矜持(jīn jīng)
2. 给课文分段,理清层次。(课件出示7) 全文共十一个自然段,可分三部分。 第一段(第1自然段):一夜秋风,一夜秋雨。 第二段(第2至9自然段):“我”在上学路上看到的情景——铺满金色巴掌的水泥道。
部编版二年级下册语文知识点 第一单元知识小结 班级________ 姓名__________ 一、多音字 cháng(长处) sì(似乎) zhòng(栽种) 长 似 种 zhǎng(长大) shì(似的)
2、村子里的孩子也和大家一样喜欢这美妙的春天吗? 3、板书:儿童散学归来早,忙趁东风防纸鸢 4、你能读好它吗?自由读古诗第二句。 5、指名读、齐读。 6、你能配合画面,说说这句诗所描绘的情景吗? 重点引导学生通过“归来早”“忙趁”体会孩童欢畅的心情。
部编版二年级下册语文教案 在语文教学工作中,你一定写过语文教案,不妨和我们分享一下。语文老师要让学生了解文章的含义,吸取其中的精华,感悟文章的写法。你是否在找正准备撰写“部编版二年级下册语文教案”,