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《语文园地》教学设计 教学目标： 　　1.能结合阅读体验，交流运用预测策略的收获，知道在阅读中要自觉运用预测策略。 　　2.能运用部首查字典的方式认识7个生字，理解由生字组成的词语。 　　3.能根据

4　 5　 语文园地一　 汉语拼音 3　 　　　　　 6　 4　 　　　　7　 5　 　　　　　 8　 语文园地二　 9　 　　 12 10 　　　 13 11 课文 1　 2　 3　 4　 语文园地四　

 语文 学科 三 年级 上 册教学设计 教学内容 2.花的学校 课型 阅读 主备 费海燕 教材、学情分析 本文是泰戈尔写的一首优美而有童趣的散文诗。作者用拟人的手法，模仿孩子说话的口吻从儿童的思维视

 部编版五年级语文上册 全册教案设计 目 录 第一单元 1白鹭·······················3 2落花生·······················6 3桂花雨·······················11

塘江大潮的诗句，知道钱塘江大潮这一天下奇观自古以来就被人们称颂，同时，为学生营造出了一种浓郁的学习语文的氛围，让孩子们能够在一点一滴中受到中华传统文化的熏陶。】 新课 教学 （   ）分钟 二、初读课文，自学字词。

部编版四（上）全册近义词+反义词（可下载） 【近义词】 第一单元 笼罩——覆盖 屹立——矗立 鼎沸——沸腾 颤动——颤抖 霎时——顿时 恢复——复原 淘洗——清洗 满意——满足 浇灌——灌溉 招待——款待

快乐读书吧 教学反思教学反思1.在教学过程中，我首先通过导入这个环节引起学生的兴趣。对正文的把握上，我采用层层深入的方式，首先让学生了解《田螺姑娘》这个故事，然后引导学生了解《中国民间故事》这本书，从中感受民间故事的魅力，并在此基础上向学生们推荐外国的民间故事。2.在对民间故事的把握上，我通过让学生讲自己喜欢的民间故事，让他们感受到其中蕴含着的劳动人民的期盼和情感，让他们体会民间故事的魅力

第八组达标检测卷 一、基础训练营。(46分) 1．读一读，连一连。(6分) chén　　jiē　　 shān　　āi　　 lèi　　tànɡ 哎　　　累　 　 烫　 　辰　　街　 　衫 2．我是小小书法家。(6分)

部编版二年级上册期末第七单元复习检测试卷 一、基础训练营。(59分) 1．我会认，我会连。(8分) sǎnɡ 嚷 piàn 练 kànɡ 帮 biàn 骗 rǎnɡ 嗓 jiǎn 便 bānɡ 抗 liàn

班级： 姓名： 2021年上学期二年级期中数学验收 一、填空（30） 1．在（ ）里填上单位 橡皮长3 大树高2 铅笔长15 小明身高135 小红身高1 30 2.比较大小。在 里填“＞、＜、＝” 7厘米

新部编版二年级上册《道德与法治》期末测评卷 班级： 学号： 姓名： 一、我会填。（每空3分，共30分） 1、我爱我的班 ，同学之间互相 真好！ 2、我上了二年级要学习的东西更 了。比如，我学会了 和

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 新人教部编版二年级上册第二单元测试卷 （一） 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、基础达标。(37

第二单元达标检测卷 时间：60分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(73分) 一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(10分) 二、我会读句子，给加点的字选择正确的读音，画上“___”。(6分) 1．

部编版二年级道德与法治（上册）期末质量检测 （考试时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 阅卷人 一、填一填。（每空2分，共20分） 1、中秋节是每年农历的（ ）月 （ ）日，重阳节是每年农历的（

仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么? 结果怎样? 写一段通顺的话。 第一单元测试卷 一、bǔ cāi shài lí yánɡ 二、1.跳 皮 娃娃 孩 她 顶 两 2.哪 肚皮 跳

部编版二年级下册语文第七单元提升练习二

一、给加点字选择正确的读音,画“􀳫”。 (8分)高耸(sǒng　shǒng)繁荣(róng　yóng)传(chuán　zhuàn)统转(zhuǎn　zhuàn)身珍(zhēn　zhěn)贵

部编版二年级语文下册教学工作总结 祖国飞速发展，每一年都见证了波澜与进步，这两年尤其不平凡。一不小心，这一学期匆匆度过，在展望未来之际，我们更应该驻足观看，反思过往不足之处，为未来一步步努力，因而我将这一学期的工作情况进行总结。

一(片)叶子   一(对)翅膀    一(种)方式 一(个)太阳   一(口)气       一(部)动画片 一(部)药物书    一(位)医学家 三、词语搭配 蓝蓝的天空   暖暖的阳光   碧绿的田野  

2024人教部编版二年级语文下册《找春天》教案设计 一、教学目标： 1. 会认“脱”“袄”等 14 个生字，会写“冲”“寻”等 9 个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会春天的美景，体验投身到大自然怀抱中去的情趣。