部编版二年级下册语文第八单元知识小结
糙(cāo) 秩(zhì) 哦(ò) 窜(cuàn) 稼(jià) 腾(téng) (2)难写的字 摘:右部是“”,不要写成“商”。 世:正确的笔顺是横、竖、竖、横、竖折。 复:中间是“日”,不要写成“目”。
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糙(cāo) 秩(zhì) 哦(ò) 窜(cuàn) 稼(jià) 腾(téng) (2)难写的字 摘:右部是“”,不要写成“商”。 世:正确的笔顺是横、竖、竖、横、竖折。 复:中间是“日”,不要写成“目”。
(部编)二年级语文下册课文填空总(1) 1、《村居》作者( ),草长莺飞( )( )( ),拂堤( )( )醉( )( )。儿童( )( )( )( )( ),( )( )东风放纸鸢。 2、《咏柳》作者(
二年级下册语文复习资料(第二单元) 一、 看拼音写词语 shū shu zú jì zuó tiān mí lù (叔叔) (足迹) (昨天) (迷路) wēn
2、你和同学之间有没解开的误会吗? 试着用和气的话语和同学化解矛盾吧! 二次备课: 板书设计: 教学反思: 课题 语文园地一 总第( )课时 第 ( )课时 上课时间:年月日(第周星期) 教学目标: 1、以点代面,
第二单元提升练习(时间:90分钟 总分:100分)一、给加点的字选择正确的读音,画“”。(5分)他迈(màn mài)着坚定的步伐走在泥泞(níng nìng)的小路上;他不怕困难,踏(tā tà)着丛生的荆(jīn jīng)棘(cì jí)勇往直前。二、看拼音,写词语。(20分)léi fēng wēn nuǎn liú xià cái néng w
异(yì) 恋(liàn) 跨(kuà) (2)难写的字 冒:上部是“”,不要写成“日”。 洒:右部是“西”,不要写成“酉”。 味:右部是“未”,不要写成“末”。 具:里面是三横,不要多写或少写。 求:不要把下部写成“水”。
二年级下册语文复习资料(第六单元) 一、 看拼音写词语 léi yǔ wū yún shǎn diàn léi shēnɡ (雷 雨) (乌 云) (闪 电) (雷 声) fánɡ zi chuānɡ
人教部编版二年级语文下册《彩色的梦》教案设计 一、教学目标: 1. 知识与技能:学生能够认读“盒、聊”等 9 个生字,会写“彩、梦”等 9 个生字,理解并运用“彩色、葱郁、烟囱”等词语。 2. 过程
部编版二年级下册语文一课一练 1. 古诗二首 1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。 化妆(zhuānɡ zuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。
歌的过程中获得丰富多彩的知识。让我们一起学习儿歌,从儿歌中感受快乐和学习知识吧! 本单元还安排了“语文园地二”,包括“查字典”“日积月累”“我爱阅读”。 课题 内容简说 场景歌 作者把数量词分类集中在
(部编)二年级语文下册课文填空总(1) 1、《村居》作者( ),草长莺飞( )( )( ),拂堤( )( )醉( )( )。儿童( )( )( )( )( ),( )( )东风放纸鸢。 2、《咏柳》作者(
这个故事告诉我们什么道理? 九、看图写话。 一年一度的森林运动会开幕了,许多动物都参加了这次运动会,仔细看图,结合画面,编一个动物运动会的故事吧!2·1·c·n·j·y 参考答案 一、1.dài shǔ 2.jǐng tònɡ cōnɡ
不要写成三横。 街:中间是两个“土”,不要写成一竖到底。 壳:上部是“士”,不要写成“土”。 烧:右部的“尧”不要在上面多写一点。 (3)多音字 cháng(特长) huá(中华) 长 华 zhǎng(成长)
嫩芽(nèn) 解冻(jiě) 触到(chù) 3、易错字。 “寻”的上部是“彐”; “柳”的右部是“卯”; “荡”是上下结构,第七笔”ㄋ”。 4、近义词 探—伸 触—碰 寻找—寻觅 害羞—羞涩
第一单元知识小结 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 耷(dā) 痛(tòng) 蹲(dūn) 罩(zhào) 编(biān) 颈(jǐnɡ) 趴(pā) 袜(wà) 撒(sǎ) 愣(lèng) 泉(quán) 挪(nuó)
部编版二年级下册语文口语交际专项练习含答案 口语交际一 注意说话的语气 一、训练目标: 1.在口语交际中学会说话大方、听话认真,会使用文明礼貌用语。 2.从小懂得待人和气,以礼待人,以礼服人。 3
二年级(上) 道德与法治学科 学期教学计划 总 目 标 《道德与法治》课程是以儿童的生活为基础,因此本册教材是培养儿童能够健康、安全地生活,愉快积极地生活,负责任,有爱心地生活,动脑筋,有创意地生活。
·············· 考 生 答 题 不 得 超 过 此 线 人教版小学数学期中检测试卷 五年级 数学 得分: 一、填空 (每空1分,26分) 1、2.955四舍五入保留整数是( ),保留一位小数是(