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 2019人教五年级上册语文第20《古诗词三首》教学设计及教学反思

2019人教五年级上册语文《20.古诗词三首》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“浣、聒”等6个生字,会写“孙、泊”等6个生字,掌握“更”这个多音字。 2.有感情地朗读这三首诗,掌握这三首

2019-07-02    1446    0
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 2019人教五年级上册语文第15《太阳》教学设计及教学反思

2019人教五年级上册语文第15《太阳》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“摄、殖”等4个生字,会写“抵、氏”等10个生字。理解并掌握“寸草不生、步行”等词。 2.朗读课文。理解课文内

2019-07-02    2171    0
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 「五年级上册语文20《“精彩极了”和“糟糕透了”》优质教案

读者的好奇心。 巴德·舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里,共创作了34作品,其中13被拍成电影或搬上舞台。其父亲是派拉蒙影片公司的老板本杰明·斯楚伯特。母亲是作家。生活在充满浓

2021-08-03    903    0
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 五年级上册语文作文 教案-情景三16探究乌龟冬眠-人教(

教学难点:在写作时采用对比的手法,并表达自己的真情实感。 教学准备:保温桶 纸盒子 乌龟 教学过程: 第一时 第一站:提灯——转转转 游戏:猜谜 导入:老师会带一个保温桶和一个纸盒子放在教室里,学生会猜里面装了什么。 师:今

2019-11-09    740    0
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 2019人教五年级上册语文第11《古诗三首》教案设计及教学反思

2019人教五年级上册语文《11.古诗三首》教案设计及教学反思 教学目标 1.会认“喑、擞”等6个生字,会写“祭、乃”等8个生字。 2.有感情地朗读并背诵这三首诗,理解这三首诗的意思。 3.体

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 2019人教五年级上册语文第19《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案

2019人教五年级上册语文《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案 教学目标: 1.正确、流利地朗读课文,认识并理解“腼腆、誊写、歧途、谨慎”等词。 2.联系上下文体会重点句子的含义,体会作者的情感。

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 2019人教五年级上册第10《牛郎织女(一)》教学设计及教学反思

2019人教五年级上册《牛郎织女(一)》教学设计及教学反思 9.牛郎织女(一) 【教学要求】 1.正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2.学会本课14个生字,理解由生字组成的词。 3.会用“心急如焚”、“霎时间”造句。

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 「五年级上册语文《口语交际:我最喜欢的人物形象》优质教案

由说清楚。 2.积极和别人交流,养成主动交流的习惯。 【教学准备】 多媒体课件。 【教学课时】 1时 【教学过程】 板块一 课前布置,确定交流内容 1.根据学生平时阅读文学书籍或观看影视作品的经验,

2021-08-03    937    0
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 2019人教五年级上册语文第24《古人谈读书》教学设计及教学反思

2019人教五年级上册语文《古人谈读书》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“矣、耻”等3个生字,会写“耻、诲”等9个生字。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。理解每句话的意思,弄懂每篇文章所表达的重点。

2019-07-02    4265    0
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 2019人教五年级上册语文第21《四季之美》教学设计及教学反思

2019人教五年级上册语文《四季之美》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“窠、旷”等6个生字,会写“黎、晕”等9个生字,会写“黎明、红晕、彩云”等词。 2.正确流利地朗读课文,背诵课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。

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 「最新」五年级上册道德与法治5.8 美丽文字-民族瑰宝 第2时 课件

1. 美丽文字 民族瑰宝第二时 2. 学习目标 1.知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感,承载着中华民族的传统文化。 2.了解汉字对世界文化产生的影响,懂得珍视祖国的传统文化。 3. 【仁】字解析 4. 【仁】

2020-09-08    810    0
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 2019人教五年级上册语文第18《父爱之舟》教学设计及教学反思

2019人教五年级上册语文《父爱之舟》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“栈、冤”等12个生字,会写“蚕、考”等14个生字。理解“千变万化、纸屑”等词。 2.朗读课文,从课文中的具体描绘

2019-07-02    2628    0
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 2019人教五年级上册第3《桂花雨》教学设计(含教学反思)

2019人教五年级上册第3《桂花雨》教学设计(含教学反思) 3.桂花雨 【教学目标】 1.认识“箩、杭”2个生字,会写“兰、箩”等10个字,会写“桂花、木兰花”等5个词。 2.有感情地朗读课文。

2019-07-02    3052    0
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 2019人教五年级上册语文第6《将相和》教案设计

2019人教五年级上册语文第6《将相和》教案设计 教学目标: 1.速读课文,理解“将相和”故事意义,体验阅读名著的乐趣。 2.结合具体示例说一说廉颇和蔺相如给你留下了怎样的印象。 3.揣摩课

2019-07-02    2911    0
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 2019人教五年级上册第4《珍珠鸟》教学设计(含教学反思)

2019人教五年级上册第4《珍珠鸟》教学设计(含教学反思) 4* 珍珠鸟 教学目标 1.认识“蔓、幽”等9个生字,读准多音字“挨”; 2.正确、流利、有感情地朗读课文; 3.了解珍珠鸟的样子和特点,理解课文内容,体会作者情感;

2019-07-03    4663    0
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 2019人教五年级上册语文第3《桂花雨》教案设计

2019人教五年级上册语文第3《桂花雨》教案设计 教学目标 1.认识“箩、杭”这两个生字,会写“懂、兰”等10个生字,理解“至少、完整”等词的意思。 2.有感情地朗读课文,边读边想象课文描

2019-07-02    3942    0
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 2019人教五年级上册第5《搭石》教学设计(含教学反思)

2019人教五年级上册第5《搭石》教学设计(含教学反思) 5.搭石 教学目标: 1、认识“汛、谴”等7个生字,读准多音字“间”,会写“汛、挽”等10个字,会写“汛期、山洪”等17个词。 2、正

2019-07-03    15912    1
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 2019人教五年级上册第10《牛郎织女(一)》教学设计及教学反思

2019人教五年级上册《牛郎织女(一)》教学设计及教学反思 9.牛郎织女(一) 【教学要求】 1.正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。 2.学会本课14个生字,理解由生字组成的词。 3.会用“心急如焚”、“霎时间”造句。

2019-07-02    4100    0
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 2019人教五年级上册语文第21《四季之美》教学设计及教学反思

2019人教五年级上册语文《四季之美》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“窠、旷”等6个生字,会写“黎、晕”等9个生字,会写“黎明、红晕、彩云”等词。 2.正确流利地朗读课文,背诵课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。

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 五年级上册语文一一练-19《父爱之舟》(含答案)

五年级语文上册19《父爱之舟》一一练(有答案) 班级 姓名 成绩 【基础再现】 一、 看拼音写词。 shèng dà cǎi pái táng guǒ miào huì ( ) ( ) (

2022-09-25    720    0
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