新部编人教版二年级上语文《语文园地八》优质公开课教学课件
1. 语文园地八 2. 试着给下面的动物分类,看看谁的分法多。狼 猩猩 海龟 白鹤 鸽子 羚羊 蚯蚓 螃蟹 蝴蝶 蚕 3. 我会认狼lánɡ猩xīnɡ 4. 鹤hè 5. 鸽ɡē羚línɡ 6. 蚯qiū蚓yǐn
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1. 语文园地八 2. 试着给下面的动物分类,看看谁的分法多。狼 猩猩 海龟 白鹤 鸽子 羚羊 蚯蚓 螃蟹 蝴蝶 蚕 3. 我会认狼lánɡ猩xīnɡ 4. 鹤hè 5. 鸽ɡē羚línɡ 6. 蚯qiū蚓yǐn
改名为豫才,浙江绍兴人。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》等18部。 一、课文导读----作者简介 5. 辛亥革命后,地主阶级的军阀官僚的统治使中国的广大人民,特别是
自学提示自由朗读课文第3自然段边读边思考: 1.作者是从那几个方面介绍陆龙卷的? 2.作者是用什么方法介绍陆龙卷的? 读完后可同桌间互相讨论
自由朗读课文,找出在哪里观潮?并思考:课文按什么顺序来写的?钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。钱塘江口是喇叭形,外宽内窄,外深内浅,水底还有一道人们看不见的“沙坎”,迫使潮水上升,因此潮波传来,受到很大的约束,这是地理因素。另外是引力的因素,八月十八,太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。再有是八月中旬这段时间海面上常常刮东南风,所以潮波来势特别猛烈。
1. 2020人教统编版《道德与法治》一年级上册 第三单元 家中的安全与健康10.吃饭有讲究 第1课时 2. (本页无文本内容) 3. 谈话导入 视频中的小朋友是怎么吃饭了?大公鸡为什么总是要跟着那
1. 5 回忆我的母亲 2. 作者简介 朱德(1886~1976),伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、军事家,中国人民军队和中华人民共和国的卓越领导人之一。他曾参加了辛亥革命,1922年加入中国共产
1. 2019年新人教版部编本三年级下册语文第八单元 全部教学课件 2. 如果你铅笔快用完了,你会选择……马上去买拖到最后再买急性子慢性子当急性子遇到慢性子会发生什么故事呢?让我们一起去看看吧! 3.
1. 第二章 中国的自然环境第二节 气候第2课时 东西干湿差异显著 部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入猜猜植被所在地? 3. 猜猜民居所在地? 4. 造成这些差异的主要自然原因是? 5
1. 第三章 中国的自然资源第三节 水资源部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入你想到了什么? 3. 一、时空分布不均新课讲授水资源的利用价值有哪些?生活航运灌溉养殖工业 4. 这些水资源都来自哪里?河流水、淡水湖泊水
1. 第一章 从世界看中国 第一节 疆域第2课时 行政区划部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入 你能在图中找出我国的所有省级行政区域么? 3. 新课讲授省(自治区、直辖市、特别行政区)县
1. 我读书我快乐学 校二年级 03 班 班 会 主 题 2. 读书名言故事我们为什么要读书?读书好方法怎样读书好书推荐目录 3. 第一部读书名言故事分 4. 1、书读百遍,其义自见。 2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
1. 语文 一年级 上册第一课时第二课时 2. 拿出你的语文书,看一看课本的封面:你都看到了什么?很多小朋友在放风筝。 “语文” 这就是我们这学期要学的语文课本,封面这么漂亮,里面的内容一定也很有趣!一起看一看吧!第一课时
1. 人物形象设计 2. 第一章 形象设计基本知识一、形象设计的概念二、形象设计的作用三、形象设计的意义 3. 第一章 形象设计基本知识一、形象设计的概念 通常所说的形象设计主要是针对人或物的外表进行
1. 语文园地人教版三年级上册 2. 课文中经常有一些让我们觉得很新鲜的语句,你发现了吗?交流平台 3. 交流平台 窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 我愿意
5. yi wu yu 整体认读音节 6. 看图,说说图上画了些什么?再找找b p m f四个声母。我的衣服上有声母“p”。 爷爷的拐杖形状像“f”。 捉迷藏的门洞像 “m”的样子。看图学声母 7. 奶奶喜欢听广播
1. 第二章 中国的自然环境第三节 河流第1课时 以外流河为主部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入汉江,又称汉水,汉江河,为长江最大的支流,在历史上占居重要地位,常与长江、淮河、黄河并列,合称“江淮河汉”。
拼一拼我会拼下列音节 21. uz c szuo cuo suo拼一拼我会拼下列音节o 22. 我能发现 23. 写一写1.写出与字母相对应的整体认读音节。xiě chū yǔ zì mǔ xiānɡ
ō四声就像下山坡,ò ò ò三声下坡又上坡,ǒ ǒ ǒ 13. ōóò噢,原来是他。哦,她也是我们班的?哦!我知道了。ǒ我是一名小学生。 14. 一声汽车平平走,ēēē二声汽车要上坡,ééé三声下坡又上坡,ěěě四声一直往下走,èèè
木棍的样子像“l”。 鼓靠着木棍的样子像“d”看图学声母 6. 一匹马儿在奔跑 马蹄声响d d dd 7. 我有一把小雨伞 伞柄朝上t t t t 8. 墙上有个小门洞 一个门洞n n n n 9. 敲鼓要用小鼓槌
34. 读一读小 河 是 鱼 儿 的 家, 泥 土 是 种 子 的 家。 我 们 是 祖 国 的 花 朵, 祖 国 就 是 我 们 的 家。xiǎo hé shì yú ér de jiā ní tǔ