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1. 第16课 抗日战争 2. 主题一：野蛮侵略 3. 探究一：日本为什么要侵略中国？1、从日本方面看： （1）自明治维新以来，侵略中国是日本的既定国策（根本）。 （2）严重的经济危机的冲击加剧了日本侵略的野心。

1. 西师大版蜘蛛脱险 27《蜘蛛脱险》 西师大版五年级语文上册 2. 自学提示1、自由、大声朗读课文，遇到生字多读几遍，把课文读通顺。 2、联系上下文或字词典理解不懂的词语。 3、标出自然段序号，结

少shào（少年）shǎo（多少）只zhǐ（只要）zhī（一只） 7. 朗读课文，说一说，课文可以分为几部分？课文讲解四部分 8. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

李贺（约790—约816），唐代诗人。字长吉，福昌（今河南宜阳县）人。他善于运用神话传说，创造出新奇瑰丽的诗境，在诗史上独树一帜，世称“诗鬼”“鬼才”等。

前年，外婆煮好一锅粽子，盼着我们回去。去年，外婆煮好一锅粽子，盼着我们回去。

1. 第1课时第2课时 2. 生在田野中，昼藏夜里行。 身背一身刺，遇敌呈球形。 （打一动物） 同学们，猜一猜，这则谜语的谜底是什么？刺猬第1课时 3. 通过这则谜语，你知道了刺猬有什么特点？ 刺猬白天隐藏，夜间觅食活动，满身是刺。

上节课我们学习了《大青树下的小学》，同学们还知道哪些学校呢？幼儿园 中学小学 大学新课导入 2. 2 花的学校——泰戈尔最新部编版三年级语文上册课件 3. 1.认识“荒、笛”等5个生字，会写“落、荒”等13个生字，掌握一个多音字。 2.

小朋友，你喜欢秋天吗？秋天不仅是个美丽的季节，还是一个收获的季节。秋天到了，我们的周围发生了哪些变化呢？ 2. 第 一 课时秋 天1初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.会认“秋、气、了、树、叶、片、大、飞、

笋芽儿从泥土里冒出来，那是春天的手臂吧？你找到春天了吗？仿照第4-7自然段那样说一说呢。 ， 那是 吧？ 32. 她在柳枝上跳舞，在燕子嘴里唱歌，在迎春花枝头笑……你找到春天了吗？仿照第8自然段那样说一说呢。笑 叫 荡秋千 摇哇摇

天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？还是先下冈去，明早再来理会。 13. 打虎无疑是文章最精 彩的一部分，作者为什么要用那么多的笔墨来写吃酒？这之间有联系吗？ 14. 武松的故事《血溅鸳鸯楼》《醉打蒋门神》

这个多音字。小组长检查生字识记情况。以小组为单位自学课文 9. _______ 麻雀_______ 家雀què雀qiǎo 10. 赏析第1自然段用“____”画出环境描写，并用合适 的词语概括。2.最后一句是哪种类型的问句？意思不 变，将其改为陈述句。你觉得是问句

1. 西师大版五年级语文上册颐和园的长廊 2. 自学提示1 、课文是从哪几个方面介绍长廊的建筑艺术美，又是怎样一一具体介绍的？ 2、长廊的绘画有什么特点呢？ 学法指导： 请同学们默读课文，把你找到的相

1. 18*我爱在林中漫步湘教版小学语文五年级上册 湖南省邵阳市状元小学 刘嫣 2. 18* 我爱在树林中漫步 3. 一、初读课文，学习生字要求：请同学们听读课文，给不认识的字 注音，标出自然段，画出本课的新

1. 五年级 语文 上册长春版 2. (本页无文本内容) 3. 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，jì 无人知是荔枝来！过华清宫〔唐〕杜牧 4. 荔枝图序 5. 峡 ( ) 帷盖 (

1. 品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第 二 课时秋 天1 2. 1.能正确、流利地朗读课文。（重点） 2.了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节,培养观察大自然的兴趣，激发热爱大自然的情感。（难点）学习目标

（3）要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件？ （4）松脂球变成化石必须具备什么条件？ 17. 课文结构分析第一部分：第二部分：第三部分：第四部分：（1）（2—12）（13—17）（18）故事发生的时间。琥珀的发现过程。琥珀的形成过程。琥珀的科学价值。松脂球的形成

1. 《给冷水加热》 2. 一、说教材分析 《给冷水加热》是人教版科学五年级下册第二单元第二课的教学内容。他与第一课《热起来了》和后面的《液体的热胀冷缩》、《空气的热胀冷缩》、《热是怎样传递的》等合为

1. 第5课 中古欧洲社会 2. 通过对比两幅图，西欧国家有何变化？ 3. (本页无文本内容) 4. 克洛维 ——法兰克王国第一代国王5世纪末克洛维建立法兰克王国（Frankish Kingdom）一、等级森严的西欧封建社会1、法兰克王国

1. 第24课 最后一分钟 2. 歌曲导入 同学们，歌曲中“小河弯弯向南流，流到香江去看一看，东方之珠，我的爱人，你的风采是否浪漫依然……”你们知道这里的“东方之珠”指的是哪里吗？ 3. 1997年6

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