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人多级了的故事说明了“语言的魅力”。 7. 1、第1自然段主要讲了什么内容？ 写在巴黎一条繁华的街道上，一个双目失明的老人行乞，但行人都无动于衷。自读第1自然段，回答以下问题： 品词析句 8. 2、你

生活变得更加美好。这节习作课我们就来写一写自己的发现和想法。 6. 习作 7 我有一个想法部编版·三年级语文上册 7. 材料一：我发现爱玩手机的人特别多。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会的时候大家都在各自

绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com dèng zhí 3. 邓小平爷爷植树第一课时2018新部编本二年级下册语文 2. ①②③ 3. ④⑤ 4. ①②③数 5. ④⑤车 6. 邓小平 7. 邓小平（19

1. 精灵玩转期末考语文考试有法宝 2. 语文考试考什么？基础知识（字音，字形，字义，古诗词积累）阅读作 文 3. 怎样做阅读？读三遍！ 第三遍：检查第二遍：读问 题，带着问题 到文章中找答案第一遍：标段，圈出重点词语、

1. 部编版三年级上册第13课 胡萝卜先生的长胡子 2. 课题导入爸爸爷爷 3. 揭示课题 同学们，你们见过胡子吗？生活中我们会看到爷爷爸爸刮胡子，那你知道有一位胡萝卜先生也要每天都刮胡子吗？他漏刮的一根胡子还有一个有趣的故事呢。

1. 你知道画上这个人是谁吗？ 谁能读旁边的题词？2018新部编本二年级下册语文 2. 人物简介　　 雷锋叔叔是一名解放军战士，只活了22岁。他为人民做了许多好事。当时流传这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

这节课,我们继续学习《少年中国说（节选）》。梁启超先生是怎么描述心目中的中国的呢？本文的语言有何特点呢？让我们快快走进文中去寻求答案吧！

自读课文，找出课文中描写玲玲心情发生变化的词语，用“—”画出来。玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了“玲玲，时间不早了，快去睡吧！”爸爸又在催她了。 “好的，我把画笔收拾一下就去睡。”

语文课件孙中山  (1866-1925)伟大的民主革命先行者。广东香山(中山)人，1892年毕业于香港西医书院。赴檀香山成立兴中会，誓推翻清朝。1905年在日本联合华兴会、光复会等革命团体成立中国同盟会，被推为总理。 1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中国民国临时大总统。自读课文，要求：读准字音、读通句子，并画出有新鲜感的词语。背 诵 例 圈 段 练糊 涂 呆 戒 厉 挨 楚我会认：私塾 段落 讲解 照例 吓呆 挨打 清楚 戒尺 道理 练习 养成 习惯 背诵 霎时 厉声摇头晃脑 鸦雀无声 一字不漏 糊里糊涂

一个小小游泳家, 说起话来呱呱呱, 小时有尾没有脚, 大了有脚没尾巴。xiě shī diǎn yào guò gěi 写 诗 点 要 过 给 dāng chuàn men yǐ chéng当 串 们 以 成1下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”2小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”3池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠说：“我们可以当省略号。”

他身穿金光闪闪的战袍，头戴金冠，手持从东海龙宫掠来的金箍棒，显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神，透露出铲除一切妖魔的决心。只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青蓝色的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧！ 同学把的眼睛蒙住，让他去摸另一个同学，然后根据自己的判断，说说这个同学是谁，并说出外貌特征、性格特点等。在我们班上有这样一个小男孩，他长得可爱极了！那西瓜头的发型真是萌到了我，又黑又亮的头发让我觉得他实在应该给“飘柔”做个广告，还有那圆溜溜的脸蛋上镶嵌着黑宝石一样的眼睛，眨呀眨呀好像夜空中一闪一闪的小星星。最让人心生欢喜的是他的笑容，好似有一种神奇的魔力，常常让人情不自禁地跟着笑。 他不但相貌可人，而且做事仔细又认真。 上课的时候，两只眼睛总是炯炯有神地盯着我，好像要把我说的每一句都深深地刻在脑子里。还有写字的时候专注而细心，一笔一划地书写着每一个字，字迹很是工整，我知道他一定会写得越来越好！更值得一提的是他笔直又端正的坐姿，简直堪称一绝，每每看到他时，仿佛一棵挺拔的小松树。真是我们班的纪律小标兵！这样的他，怎能不让人喜欢呢？ 你猜到他是谁了吗？他就是我们班的蔡焕鑫。

1.保留句子原意，少改为佳 2.防止以造新句来代替修改病句。成分残缺1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。3.春天到了，林荫大道上的花草树木。4.老师耐心学生。5.这次的运动会，取得了第一名。6.我肚子饿了，很想吃。

1、什么是品格？正如自然界受地心引力及热力学等法则的影响，我们生活中也有一些原则会影响我们的决定和人与人的关系。将这些生活原则归纳起来成为一些可以培养、又具体的特质，就是我们所说的“品格”。2、为什么要培养品格一个国家的前途，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的武器之精良，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育、人们的远见卓识和品格的高下。这才是利害攸关的力量所在。 —— 马丁· 路德3、旧道德成为新显学美 国 30多个州开始推动品格教育，2002年推动品格教育的预算从2.5亿美金提高三倍

yuǎn kàn shān yǒu sè远 看 山 有 色，jìn tīng shuǐ wú shēng近 听 水 无 声。chūn qù huā hái zài春 去 花 还 在，rén lái niǎo bù jīng人 来 鸟 不 惊。1.轻声读课文，一边读，一边在诗中画出生字，并借助拼音读准生字的音。　　 2.小组合作认读生字。

说说本次习作对我们提出了哪些要求？ “我的植物朋友”这是一篇观察习作，就是先观察植物做好观察记录卡，然后借助记录卡习作。因而本次习作重点在观察，做好观察记录卡。

1. 部编版三年级上册第5课 铺满金色巴掌的水泥道 2. 课题导入 一叶落而知秋。当金黄的落叶铺满水泥道，会是怎样的景象呢？让我们一起走进课文——《铺满金色巴掌的水泥道》，去欣赏秋天的美吧。 3. 图片欣赏

路线的？ 游人不解春何在， 只拣儿童多处行。 9. 学习第3自然段 自读思考：在知春亭畔冰心奶奶看到了什么？很多孩子谈笑休息游玩 10. 学习第4自然段 我们站了一会，沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走去，

贝多芬是德国著名的音乐家之一。他出生于一个音乐世家，被称为“乐圣”。不幸的是，二十六岁时，他的听力渐渐衰退，四十五岁时耳朵完全失聪，但他从没有放弃音乐创作。他曾说：“我们的艺术应当只为贫苦的人造福，如果我做到了这一点，该是多么幸福！”

轻声读读课文，读准词语，找找课文中直接描述陨石是什么的句子划下来，多读几遍。