四年级下册语文试题-2 乡下人家(含答案)人教(部编版)
类文阅读-2 乡下人家 乡下的村庄 村庄不大,却很古老,村庄的后面,是座不太(竣 峻) 拔的小山。山呈“箕”状,山顶为内弧形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着,就像一位母亲张开温暖的怀抱,轻轻拥着
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类文阅读-2 乡下人家 乡下的村庄 村庄不大,却很古老,村庄的后面,是座不太(竣 峻) 拔的小山。山呈“箕”状,山顶为内弧形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着,就像一位母亲张开温暖的怀抱,轻轻拥着
暑期天天练15:病句的辨析(三) 2020-2021学年部编版语文七年级下册 1. 下列句子没有语病的一项是( ) A.“征途漫漫,惟有奋斗。”习近平主席用8个字给人民以动力,给未来以信心。
部编版语文四年级下册5-8单元课时练习题 16 海上日出课时练 第一课时 一、读拼音,写词语。 nǔ lì dài tì xiānɡ biān zǐ sè ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据意思写词语。
、姓名、座位号,在条形码区域贴好条形码。 2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。 条形码区域 第一部分 基础知识积累和运用(47分) 一、抄写下面一段话,书写正确美观,行款整齐。(3分) 于是,我又想
【语文】部编版【分层单元卷】4年级下册一单元基础测试(A卷)*t^fBMu%SN^~O@A2 CtB@8f^M44ZJ 时间:90分钟满分:100分 班级__________姓名__________得分__________
部编版七年级语文下册期中测试卷 (满分150分 时间120分钟) 班级: 姓名: 得分: 一、积累与运用(40分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( ) (3分) A.殷红(yīn) 哽咽(ɡěnɡ)
5.引导学生学习根据偏旁记字,如“捉”需要用手,所以是“提手旁”;“喊”需要用嘴,所以是“口字旁”等,让学生通过理解字义来识字、记字。 6.检查识字情况:开火车读,指名读。 四、写字指导。 1.学生读要求会写的字并仔细观察每个字在田字格中的位置。
6. 《秋天的雨》 【教学目标】 1. 认识“钥、匙、趁、柿”等8个生字,会写“扇、邮、爽”等12个生字。正确读写“炎热、清凉、留意”等词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文,并理解“课文是从哪几个方面写秋天的雨的”。
6《树和喜鹊》导学案 课题 树和喜鹊 课型 新授课 教学目标 1.认识“只、窝”等12个生字和子字旁、倒八2个偏旁;读准多音字“只、种、乐”的字音;会写“单、居”等6个字。 2.通过联系上下文,结合
《6 秋天的雨》 一.教学目标: 1.认识“钥、匙、趁”等10个生字。会写“盒、颜、淡”等10个字。会写“清凉、留意” 等14个词语。 2.有感情地朗读课文,背诵第二自然段。 3.能读懂课文,知道课
1. 画6 2. 中国山水画第1课时 3. 借助拼音自由读课文,把要求会认的字和会写的字用笔画出来。 多读几遍,试着把诗句读通顺,不会读的标出来。初读课文 4. 画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在,
6 秋天的雨 【教学目标】 1.认识“钥、匙”等十个生字,能运用多种方法理解“五彩缤纷”等词语的意思。 2.能读懂课文内容,知道课文从哪些方面写了秋天的雨,能说出自己最感兴趣的部分。 3.有感情的朗
部编版九年级语文上册第6单元写作 学习改写教案 学习改写 一、情景导入 生成问题 同学们,当我们阅读课文时,是不是有一种拿起笔来,自己创作的欲望呢,《杨修之死》能不能不让杨修死?《皇帝的新装》
《散步》优质课评选说课稿 【教材分析】 各位老师好! 我说课的内容是部编语文教材七年级上册第二单元第二篇课文《散步》。 本单元的各篇课文,从内容主体来看,都在表现亲情,属于“亲情单元”。课文内容贴近
流水 mì (密)亲密 精密 秘密 保密 (蜜)蜜枣 蜜桃 蜜蜂 甜言蜜语 tí (题)题目 难题 问题 (提)提问 提供 提心吊胆 màn (慢)快慢 慢条斯理 慢走 (漫)漫画 漫长
6 比尾巴 根底达标练 一、给下面的生字选择正确的读音,画“√〞。 二、看拼音,写生字,答复下列问题。 chánɡ 的第三笔是__________。 bǐ 的第一笔是__________。 bā 可以组词为__________。
6 .秋天的雨 一.教学目标 1、有感情地朗读课文,感受秋天的美好,体会对秋天的热爱和赞美。 2、品读、积累好词佳句,感受课文的语言美,并尝试仿写。 二.教学重难点 使学生通过课文生动的描写,体会秋
6-秋天的雨 一.教学目标: 1、知识与能力:复习巩固词语,能正确、流利、有感情地朗读课文,积累好词好句。 2、过程与方法:通过朗读、体味、品评,读懂课文内容,感受课文意境。 3、情感态度及价值观:
小学语文第一册第5-6单元检测题(2016秋) 班级___________ 姓名___________ 成绩___________ xuǎn zé zhēnɡ què de dú yīn dǎ 一、选
一年级语文上册第六单元练习 一看拼音写笔画。 Xié gōu shù tí héng gōu wò gōu shù zhé zhé gōu shù gou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (