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人教版五年级下册期末检测卷（1） 一、填空题(共9题,共16分) 1.时钟的分针从“12”开始，顺时针旋转（ ）度到“3”。 2.42的因数有（ ），其中（ ）是奇数，（ ）是偶数，（ ）是质数，（

2019-2020学年三年级上学期数学期中试卷部编版 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 我会选，把正确答案前面的字母填在括号里。（共30分） (共14题；共30分)

部编版实验小学2019-2020学年三年级上学期数学期中卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填一填． (共11题；共27分) 1. （2分）如图，小刀的长_______厘米。

部编版实验小学2019-2020学年三年级上册数学期中试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 直接写出结果。 (共1题；共16分) 1. （16分）直接写得数。

 二年级下册期中测试卷（B套） 时间：60分钟，满分100分 班级： 姓名： 学号： 得分： 得分 一、积累与运用。（60分） 1.看拼音，写词语。（8分） jiǎn dāo xún zhǎo zuó

老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈。 (　　) 3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情。(　　) 4.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络

一年级下册期中测试卷（B套） 时间：60分钟，满分100分 班级：姓名：学号：得分： 一、正确读音连一连。 二、读拼音，写词语。 三、小老鼠抓气球。（根据部首写汉字）     四、比一比，再组词。 五、把下列词语补充完整。

部编版一（下）期中测试卷1 班级： 姓名： 等级:__________ 本试卷共100个★，85★及以上为“优秀”；75～85★为 “良好”；60～75★为 “及格”；60★以下为“不及格”。小朋友们，加油！

部编版2023四年级语文下册期中测试卷附答案 　 一、字词游艺厅。 1.补充词语,然后选词填空。 无(　　)无(　　)　　 欣喜(　　)(　　)　　扬长而(　　)　　 没(　　)没(　　)　　 空空(　　)(　　)　　成千上(　　)　　

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下列不属于自然灾害的是（   ）。 A.废水污染了农田 B.冰雹砸坏了地里的西瓜 C.泥石流造成了道路的损坏 2.下列不属于自然灾害的是（ 

一年级语文期中试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、 读拼音，写好下面的字词。（21分） ｃｈūｎ ｆēｎｇ ｈｕā ｚｈēｎ 1. 吹来，树林里的 儿都开了， 美呀！ ｈｕǒ

一年级语文第二学期期中考试卷 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、 拼一拼，写一写。（16分） ｘｕě ｈｕā ｑíｎｇ ｔｉāｎ ｈｕǒ ｂàｎ ｔàｉ

六年级下册期中测试卷（B套） 时间90分钟，满分100分 班级： 姓名： 学号： 得分： 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 1.台上那个年轻的zhènɡ wěi(　　　)略显xiū

部编版2023六年级语文下册期中测试卷附答案 　 一、字词游艺厅。 1.补充词语,并选词填空。 截然(　　)(　　)　　头(　　)目(　　)　　　　悬(　　)结(　　)　　 翻(　　)倒(　　)　　心(　　)气(　　)　　　　前所(　　

在解决简单问题的过程中，学会估算，体会数学与生活的密切联系。 学习重点 掌握连加的计算方法。 学习准备 教具准备：PPT课件、带有汉字的卡片。 学具准备：信息卡片。 课时安排 1课时 教学环节 导案 学案 达标检测 一、创设情景，引入新课。（6分钟）

第五单元评价测试卷 (时间:90分钟　满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 一、把下面的拼音补充完整。(4分) īng英　　　　 　　àn欠　 　　ǔ鹉　

装————————订————————-线————————内————————不——————准——————答——————题 三年级数学期末试卷 （考试时间90分钟，满分100分） 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 得 分

部编版2019-2020学年五年级下学期数学期中卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

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2019新部编本人教版三年级下册语文教学工作总结 这学期刚刚接手三年级语文教学工作，虽然只有短短的四个月的教学工作，但回顾这几个的工作，我收获颇多，现将这一学期的工作总结： 一、注重良好习惯的培养：