二年级下册语文课件-句子总复习 人教(部编版)ppt
1. 二年级语文下册句子复习 2. 比喻句比喻句就是利用不同的事物之间某些相似的地方,借一个事物来说明另一个事物。 3. 我的发现我发现( )像( )。 4. (1)燕子的尾巴像一把剪刀。 (2)银杏树的叶子像一把小扇子。
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1. 二年级语文下册句子复习 2. 比喻句比喻句就是利用不同的事物之间某些相似的地方,借一个事物来说明另一个事物。 3. 我的发现我发现( )像( )。 4. (1)燕子的尾巴像一把剪刀。 (2)银杏树的叶子像一把小扇子。
杜甫(712—770),唐代诗人,字子美,祖籍襄阳(今属湖北),后迁居巩县(今河南巩义)。与李白并称“李杜”。 主要作品:《春望》《江畔独步寻花》《闻官军收河南河北》等。听朗读,用自己喜欢的方式朗读诗歌,认读字词,把握诗歌朗读节奏。结合注释理解诗意。
1. 17.1 勾股定理第十七章 勾股定理导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第3课时 利用勾股定理作图或计算 2. 学习目标1. 会运用勾股定理确定数轴上表示实数的点及解决
1. 16.1 二根次式第十六章 二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下(RJ) 教学课件第1课时 二次根式的概念 2. 学习目标1.理解二次根式的概念.(重点) 2.掌握二次根式有意义的条件
1. 14 小蜗牛人教版一年级语文上册 汉语拼音 2. 课件PPT什么是蜗牛 蜗牛是一种生活在陆地上的软体动物,属腹足纲,生活范围极广,耐严寒高温。“蜗牛”顾名思义是背着蜗壳的“牛”之义,事实上,它身
”这一部分是详写,可分为四个层次:盼粥——想粥——猜粥——看粥。 12. 第一部分(1):写腊八粥深受人们的喜爱。写八儿等待腊八粥煮好的过程。写八儿如愿吃到了腊八粥。第二部分(2—19):第三部分(20、21):等粥吃粥爱粥
默读课文说说可以分为几部分。整体感知 第一部分(1):写两个孩子失踪后,他们的亲人无比悲痛。 第二部分(2—3):写两个孩子脱险归来,全村欢庆。 7. 第三部分(4—6):写汤姆讲述历险过程,休养身体。 第四部分(7—16):
1. 最新人教版部编语文二年级上册识字3 拍手歌 2. 一会写字组词。歌gē(唱歌、听歌、歌曲) 丛cóng(丛林、草丛、花丛) 深shēn(深处、深海、深山) 处chù(住处、到处、好处) 六liù(六只、六年、六条)
1. 最新人教版部编语文二年级上册识字2 树之歌 2. 一会写字组词。杨yáng(白杨、杨柳、杨树) 壮zhuàng(壮士、强壮、壮丽) 桐tóng(油桐、桐华、梧桐) 枫fēng(枫叶、枫树、枫木)
1. 5 搭 石2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 我来读: 汛期平衡间隔懒惰平稳俗语联接猛涨伏下谴责山洪暴发协调有序清波漾漾理所当然人影绰绰脱鞋绾裤 3. 山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。
1. 最新人教版部编语文二年级上册识字1 场景歌 2. 一会写字组词。园yuán(公园、花园、园子) 孔kǒng(小孔、孔雀、无孔不入) 桥qiáo(大桥、木桥、桥头) 群qún(羊群、群众、一群) 队duì(队伍、队员、队列)
什么? 第一部分(1、2):写尼尔斯变成了很小很小的人儿。3 10. 第二部分(3—30):写尼尔斯遇到了麻雀、鸡、猫和牛等动物,想打听小狐仙的住处,却因自己欺负过他们而遭到拒绝。 第三部分(31—4
10. 第一部分(1): 交代故事发生的时间,引出下文。 第二部分(2~6): 讲了“我”从兴奋期待到疑惑暗生,但依然在焦急无奈的心情中耐心等候,却最终彻底失望的过程。 11. 第三部分(7): 讲
英国 15. 鲁滨逊在荒岛上创造了生存的奇迹,说说他给你留下了怎样的印象。课文的后面一部分是精彩片段节选,这一部分是采用什么形式讲述的? 勇敢坚毅,乐观积极,靠智慧解决困难。 16. 我们通过朗读、小
人们被大潮的奇特、壮观所震撼。侧面写出大潮的“奇” 。非常期待 48. 风平浪静 水天相接 浩浩荡荡 漫天卷地 词语积累(描写大潮形态的词语) 49. 通过句子的对比,体会词语的精妙作用。①浪潮越来越近,犹
一小组的表演更生动。 20. 佳片推荐《我在故宫修文物》是由叶君、萧寒执导,中国中央电视台出品的一部三集文物修复类纪录片,在央视电视栏目《纪录片编辑室》中播出。该片重点纪录故宫书画、青铜器、宫廷钟表、
1. 统编教材小学语文六年级上册全册教学课件 2. 草 原1第 一 课时初读感知当堂检测助读资料 3. 你知道这是什么地方吗? 4. 我们一起跟随作者,领略一下它的美丽与独特吧!陈巴尔虎旗 5. 老舍
文表现了鲁滨逊不畏艰险、乐观向上、机智勇敢、顽强生存的精神品质。 12. 自读梗概部分,思考:这一部分是按什么顺序写的,写了哪几件事? 按鲁滨逊历险的________来写。写了__ ______、__
课文共有 自然段,可以分为哪几个部分,分别主要讲了什么?整体感知13 5. 第一部分 (1-3)第二部分 (4-12)第三部分 (13)搬运粮食,蚂蚁队长下令不许偷 嘴。拽掉奶酪,蚂蚁队长犹豫再三做 决定。获得认可,大家奋力搬奶酪。
1. R·二年级语文下册14 小马过河 2. 马棚 愿意 驮麦子 磨坊 挡住 应该 伯伯 深浅 立刻 突然 掉进 哩 唉 马蹄 试试 既然 马棚 愿意 驮麦子 磨坊 挡住 应该 伯伯 深浅 立刻 突然