第11课 《故宫博物院》教学设计(部编版六年级语文上册)
部编版小学六年级语文上册第三单元 第11课 《故宫博物院》教学设计 教学导航 【教材分析】 《故宫博物院》是人教版语文八年级上册第三单元的一篇课文。本单元的学习重点是让学生掌握说明文的基本知识,理清
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部编版小学六年级语文上册第三单元 第11课 《故宫博物院》教学设计 教学导航 【教材分析】 《故宫博物院》是人教版语文八年级上册第三单元的一篇课文。本单元的学习重点是让学生掌握说明文的基本知识,理清
六年级上册第一单元知识点归类 一、近义词 柔美— 勾勒— 奇丽— 回味— 凝视— 幽雅— 笨拙— 照耀— 迷蒙— 领悟— 愁怨— 赠予— 摇曳— 芬芳— 硕大无朋— 二、反义词 舒服— 洒脱— 迂回—
部编版六年级第一学期语文期中质量检测 第一部分,基础知识(50分)姓名—————— 一、读拼音,写词语。(8分) bào yuàn sǎ tuō yōu yǎ rì kòu guān cè qí
2019人教部编版六年级上册语文《丁香结》第一课时教学设计 教学目标 1.自主学习字词,会认会写“缀、幽”等8个生字,理解字义,识记字形。正确读写“缀满、幽雅、笨拙、单薄、模糊”等词语。 2.正确朗读课文,理清文章结构。
新统编版小学六年级语文上册期中测试卷 基础百花园(38分) 校区 班级 姓名 学号 。 …………………………………………装………………………………订……………………………线…………………………………………
样层层推进,让每个学生都找到习作素材,变得“有米可炊”。 板块二 搭起框架,铺排“好戏” 1.阅读教材,明确要求。 (1)过渡:十八般武艺,样样是好戏!你的拿手好戏是什么?写下来,和同学一起交流。写之前想一想下面的问题。(出示课件)
修辞手法时间:40分钟 满分:100分一、[丰台区]下列修辞手法判断错误的一项是( )(4分)A. 小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(比喻)B. 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(反问)C. 花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!(拟人)二、下面句子主要运用了哪一种修辞手法?请选择。(24分)A. 比喻 B. 拟人 C. 排比
口语交际:聊聊书法 教学目标1.能围绕有关书法的话题展开交流,分点说明,有条理地表达。2.能对感兴趣的话题深入交谈。 教学重难点能围绕有关书法的话题展开交流,分点说明,有条理地表达。 教学准备准备资料:多媒体课件;课前让学生查找书法家的故事、作品等书法方面的资料、图片。 教学课时 1课时 教学过程板块一 欣赏书法,导入话题1.书法欣赏:视频播放名家书法作品。2.导入话题
第八单元培优测试卷时间:90分钟 满分:100分识字与写字(22分) 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(5分) 选出每组词语中加点字读音错误的一项。(3分)(1)A. 一匹(pǐ) B.正月(zhēng) C. 逃窜(cuān) ( )(2)A. 瘦削(xiāo) B.的确(dí) C. 畜生(chù) ( )(3)A. 不朽(xiǔ) B.秕谷(bǐ
2023-2024部编版六年级语文上册第三单元达标测试卷 时间:60分钟满分:100分 一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(3分) A.豁开(huō) 分析(xī) 轨道(guǐ) 叱咤风云(zhà)
部编版语文六年级上册第四单元测试卷 一、下列加点字的读音有误的一组是( )。(2分) A.搀扶(chān) 祭奠(diàn) B.蜷缩(quán) 汹涌澎湃(xiōnɡ) C.魁梧(kuí) 咔嚓(cā)
反思整个教学过程,我自己认为成功之处有以下两个方面: 一、借助媒体,进入美的意境 利用多媒体教学手段,化理性为感性,化静止抽象为生动形象、富有表现力的特殊功能,可一下子把“草原风情”——草原上的精华景点场面呈现在学生面前,让学生从视觉和听觉上感受草原的美。使学生很快陶醉在大自然的景色美和音乐美中,激发了学生的学习兴趣。 二、尊重学生的个性化理解,关注学生独特的感悟与体会
部编版六年级语文上册第二单元知识梳理填空 参考答案 课文5 七律·长征 一、生字注音组词。 崖yá:云崖 山崖 石崖 悬崖峭壁 悬崖勒马 渡dù:渡江 渡河 横渡 渡口 远渡重洋 二、多音字。 磅:páng磅礴bàng磅秤
《只有一个地球》教学设计 教材和学情分析: “只有一个地球”,这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,本文以此为题,采用科学小品文的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关
部编版六年级上册23《京剧趣谈》教学设计及教学反思 教学目标 1.学习并积累“驰骋、尴尬、虚拟、约定俗成、凸显”等词语。 2.有感情地朗读课文,了解京剧表演中马鞭的应用和亮相的艺术特色。 3.通过语言文字的描述了解艺术带给人们的享受。
谈》介绍了马鞭、亮相等戏剧知识,表达了作者对京剧的喜爱和对传统文化的自豪。 22 文言文二则 【教材分析】 《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》两篇文言文形式短小,叙事简洁,余味悠长。《伯牙鼓琴》选自《吕氏春
2019秋期新人教版部编版六年级上册语文教学计划及教学进度安排3篇 【篇一】 一、教材分析 新人教版部编本六年级上册语文教材于 2019 年秋期正式试行。本册教材共有 8 个单元 27 篇课文,其中精读课文
部编版六年级语文上册《第四单元》测试卷及答案 一、积累运用 1.请给下列加点字的正确读音打“√”。 流淌(tǎnɡ tānɡ) 自作自受(zuō zuò) 废话(huì fèi) 势不可当(dànɡ
部编版语文六年级上册第七单元知识小结考点清单 知识小结A 一、易读错的字 善哉(zāi) 琴弦(xián) 画轴(zhóu) 曝(pù)晒 莱茵(yīn)河 纯(chún)熟 一缕(lǚ) 二、易写错的字
23 月光曲 【教材分析】 本篇课文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。 作者借这个美丽动人的故事,既表现了大音乐家贝多芬