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★知识与技能 1、能理解“一碧千里、翠色欲流”在文中的意思。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，理清文章结构，通过语言文字展开想象，在脑海里再现课文所描述的生动情景。 ★过程与方法 1、通过多媒体创设情境（歌曲、图片等），感受草原的美。

部编版六年级下册语文期末测试卷（一） 时间：90分钟 满分：100分 一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。（14分） 1.下面词语书写完全正确的一项是（ ） A.鞭炮 搅和 通霄 万不得已

《学会尊重》 教学设计 授课题目:尊重他人尊重自己 教学目标: 1、知识目标:理解什么是尊重，懂得应该尊重什么及如何尊重他人，并进一步明确尊重他人就是尊重自己。 2、能力目标:初步学会分析自己，客观

部编版语文六年级上册期中测试卷 语 文 (时间：90 分钟 满分：100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )(4 分)

1《草原》公开课教学设计 【教材分析】 这篇散文，字里行间浸润着浓郁的草原风情：那一碧千里的草原风光，那欢迎远客、盛情款待、深情话别的动人情景，都令人难以忘怀。本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所

第3单元 分数除法 第5课时 解决问题(1) 一、细心填空。 1.“一桶油的重6千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×=（ ） 2.“鸭只数的等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×=（ ） 二、今年小明12岁，是妈妈年龄的。妈妈今年多少岁？

第一单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 一、基础训练营(31分) 1．加点字的注音全对的一组是(　　)(2分) A．蒙(ménɡ)古　　迂(yū)回　　　 苍穹(qiónɡ) B．琼(qiónɡ)浆

X X X X X X X □□ 部编版六年级下册语文期末测试卷（一） 时间：90分钟 满分：100分 一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。（14分） 1.下面词语书写完全正确的一项是（ ）

1. 歌曲欣赏《美丽的草原我的家》 思考：这首歌描述的是什么地方？谁愿意向大家介绍一下？ 2. 1 草 原 3. 草原 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣 目的地 洒脱 衣裳 彩虹 马蹄 蒙古包 热乎乎 奶豆腐

1. 1 草 原 2. 敕勒歌 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。新课导入 3. 《美丽的草原我的家》 4. 草原：指半干旱地区杂草丛生的大片土地，间或杂有耐旱的树木。

6 狼牙山五壮士 1.学会本课14个生字，能正确读写“日寇、奋战、险要”等词语。 2.理解课文内容，了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、壮烈牺牲的英雄事迹，感受五位壮士爱护群众、仇视敌人、为祖国和人民勇于献身的精神。

部编版六年级下册语文专项训练汉字正音生字新词 班级 姓名 得分 时间：40 分钟 满分：100 分 一、下面每组词中，加点字的读音正确吗？请在完全正确的一组后打 “√”，错误的画上横线，并订正在括号里。(18

神一脉相承,感悟诗中内涵,学习诗人借物喻人、托物言志的写法,达到人文性与工具性的统一。 教学目标 1．知识与技能：学习郑燮的《竹石》，理解诗中“咬定、立根、破岩、千磨万击、坚劲、任尔”等词。 2．过程

四、请按一定的顺序排列下面的词语。 1.元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 元旦 中秋节 2.旬 年 时 月 周 日 季 3.自然资源 木材资源 森林资源 生物资源 第二课时 一、给下列句子填上恰当的关联词。 1.（ ）今天是元宵节，（

六年级下册道德与法治试题-期末达标测试题-部编版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.宽容是中华民族传统美德之一，下列选项中能够体现宽容美德的是（   ）。 A.授人玫瑰，手留余香 B.敬人者，人恒敬之

部编版六年级上册第1课《草原》知识点+图文解读 知识点 一、生字组词 毯tǎn（地毯、绿毯、毛毯） 陈chén（陈旧、陈列、陈述） 裳shang（云裳、衣裳、红裳） 虹hóng（霓虹、彩虹、长虹） 蹄tí（牛蹄、马蹄、蹄子）

学科 道德与法治 年级/册 六年级下册 教材版本 人教版 课题名称 第一单元1《学会尊重》 教学目标 让学生理解尊重的意义，懂得每个人都应得到尊重。学会尊重自己，相信自己的价值，不自我贬低、不自卑。

发现真理。课文分为三大部分。第一部分开门见山，提出观点，明确指出：“真理诞生于一百个问号之后”本身就是“真理”。第二部分运用事例，证明观点。这是文章的主体部分。第三部分总结全文，重申观点。 学情分析

古诗三首 第二课时 课时目标 1. 查阅有关诗人生平的资料，加深对古诗的理解。 2. 体会三首古诗分别表达了诗人怎样的志向，在表达方法上有什么共同特点。 教学重点： 查阅有关诗人生平的资料，加深对古诗的理解。

语文学习方法的精髓 学习语文的好方法不外乎就是这3点 1、多读，就是反复读。 据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐