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 部编版语文六年级下册第六单元考点梳理 一、多音字。 喝 hè(喝住）[来源:学科网] hē(喝水） 转 zhuǎn(周转） zhuàn(转动） 折 zhé(折叠） zhē(折腾） shé(折本） 数

6＋9＝　　　 12－10＝ 8＋8= 18－3＝ 4＋0＋6＝　　 二、填空（32分）绿色圃中小学教育 1、15里面有（ ）个十和（ ）个一 ，这个数在（ ）和（ ）的中间。 2、2个十是（ ），10里面有（

部编版六年级上册句子归类训练 一、我会选一选。 1.和例句句意不同的一句是（     ）。 例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。 B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？  

部编版六年级下册语文读拼音写词语 第一单元 là yuè zhǎn lǎn fēng zhēng kōng zhú kǒu qín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gēng xīn biān

 部编版语文六年级下册第一单元知识点、考点梳理 一、会读的字。[来源:学科网ZXXK] 初旬（xún） 杏仁（rén） 荔枝（lì） 菱角（líng） 翡翠（fěi） 薏仁（yì） 榛子（zhēn）

六年级语文复习·四字词语 +易错字音 姓名： 一、词语填空。 （ ）然不同 有（ ）无（ ） 行（ ）（ ）德 （ ）心所（ ） 万（ ）更（ ） （ ）（ ）大笑 万（ ）得（ ） （ ）歌（ ）舞

 部编版语文六年级下册第五单元知识点、考点梳理 一、会读的字。 学弈（yì） 惟妙惟肖（wéi） 鸿鹄（hónɡ hú） 弓缴（zhuó） 盘盂（yú） 沧沧凉凉（cānɡ） 孰知（shú） 汝尔（rǔ）

语文园地一 长歌行 [ ]________________________________，________________________ 。________________________，________________________ 。________________________，________________________ 。_________

  部编版语文六年级下册第三单元知识点、考点梳理 一、会读的字。 头岑岑（cén） 泪潸潸（shān） 嗯，这就去（èn） 原谅（liànɡ） 缥缈（piāo miǎo） 急遽（jù） 惆怅（chóu

 部编版语文六年级下册第四单元知识点、考点梳理 一、会读的字。 郑燮（xiè） 坚劲（jìn） 张作霖（lín） 阎振三（yán） 娱乐（yú） 暂时（zàn） 宪兵（xiàn） 侦探（zhēn） 押下去（yā）

   部编版语文六年级下册第二单元知识点、考点梳理 一、会读的字。 畏惧（wèi） 木筏（fá） 简陋（lòu） 野蛮（mán） 叛乱（pàn） 北纬（wěi） 日晷（ɡuǐ） 仆役（pú） 铁锨（xiān）

暗。 【反问句】我想，这么冷的天，那个拉车的怎们能光着脚拉着车在路上跑呢？ 十一、 课文重点梳理 1.《少年闰土》一文通过“我”的回忆，刻画了一个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的农村少年——闰土的形象，

【俗语】一动不如一静。 【反问句】这，哪里还是戏剧？ 【排比句】这，不是太像杂技了吗？ 十、课文重点梳理 1.《伯牙鼓琴》通过描写春秋时期俞伯牙与锺子期的动人故事，表现了朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。《

⒀儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。 1、 第⑿段中的划线句子“母亲笑纹如花，用心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一个美丽的梦。”里的“美丽的梦”指什么？如何理解这句话？

【拟人句】它们在我的头顶和肩膀上起劲儿地跳跃：滴答滴答，滴答滴答...... 十一、课文重点梳理 1.《夏天里的成长》一文围绕着“夏天是万物迅速生长的季节”这句话，写了动物、植物、山水、铁轨、柏油路以

做，但是觉得非这样做不可。 【拟人句】门突然开了，一股清新的海风冲进屋子。 十一、 课文重点梳理 1.《桥》这篇文章写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己

【比喻句】小小的花苞雨阿奴俺的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 【反问句】不然，岂不太平淡无味了么？ 十、关联词 1.这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 2.羊群一会儿上了小

（矫健）的金龙 （巨大）的蟠龙 （风景优美）的景山公园 【副词】 （没头没脑）地对打 九、 关联词 1.只要有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就能风靡全班，以至全校。 2.于是，我跟同桌相视

（绿风荡漾）的小院 （和蔼可亲）的母亲 【副词】 （静静）地躺着 （不紧不慢）地说 （恭敬）地补充 九、关联词 1.拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。 2.不顾后果地滥

人教部编版六年级语文下册教学计划及教学进度安排表 　一、指导思想 　　《义务教育课程标准实验教科书四年级下册语文》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神为指导，以《全日制