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自读要求：1.自由朗读课文，边读边思考： 每一句话讲了什么内容？2.你读懂了什么？

第1课时同学们，你们喜欢做游戏吗？这节课我们一起来做一个游戏，游戏的名字是“猜猜他是谁”。

每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。本次作文就请你写一写自己的心爱之物，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。

本次口语交际的内容是让同学们根据班集体生活中应该遵守的规则，为班级制定一个“班级公约”，为大家营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。

加一加、换一换、减一减。竹+寺= 战-戈+米= 泛-氵=等 粘乏 8. 3.换近义词、反义词识字。近义词：乏—— 反义词：呼—— 先——累吸后 9. 读短语明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸 乌黑的头发

这篇课文仅用一个字“桥”做题目，这又是一座什么样的桥呢？ 6. 12 桥第1课时第2课时 7. 训练目标读小说，关注情节、环境，感受人物形象。 发挥想象、创编生活故事。 8. 我们学过《赵州桥》介绍的是赵州桥的雄伟、坚固、美观。第1课时新课导入

1. 小学语文S版 六年级上册第三单元11 永远的歌声 2. 回顾课文，说说你知道了什么？ “我”和二牛、二兰、石花冒着生命危险为生病的老师上山采药、抓小鱼的事情。 3. 自学提示 要求： 1.用自己

生字学习qípībǔzhìfèi质（质量、品质） 哺（哺育、哺养）劈 （劈柴、劈开）鳍（背鳍、胸鳍）xī析（分析、剖析）肺（肺病、肺部） 7. luǎn qiān tún 豚（海豚、河豚）qián 潜（潜力、潜水）卵（产卵、排卵）迁（迁出、迁移）生字学习

1. 第三章 中国的自然资源第二节 土地资源部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入图1图2图3图4图5图6土地的利用方式有哪些？ 3. 一、类型齐全，耕地比重小新课讲授我国土地资源总量丰富

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1. 3 乡愁 部编人教版九年级上语文 2. 1.诵读这首诗，体会其回环往复的节奏。 2.品味凝练含蓄的语言。 3.分析诗中意象，体会诗人深沉的家国情怀。学习目标 3. 乡愁是深切的思乡之情，也是中国

结构：部首：书写指导：róu揉重难点字书写指导左右左部偏窄；右边“矛”和“木”要大小相当。扌 9. 结构：部首：书写指导：wēi偎左右左窄右宽。右部“田”上宽下窄，捺伸展。亻 10. 拖延；耽误。形容

1. 2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 落红不是无情物，化作春泥更护花。 3. jǐ hài 己 亥 杂诗 gōng xiá （清）龚自珍浩荡\离愁\白日斜，吟鞭\东指\即天涯。 落红\

文笔秀丽著称。 作者简介 7. 选择自己喜欢的方式朗读课文，圈出生字，通过查阅资料等方法理解不懂的词语。学习生字藏 挪 徘 徊 蒸cánɡnuópáihuáizhēnɡ后鼻音藏：此处笔顺图片等大课堂 8

）子斜掠而过，为燕（ yān ）园增添了几分生机。多音字燕yān（ ）yàn（ ）燕园燕子运用： 10. 词语解释 　形容一下子明白过来。原指用笼子罩着的火，后指在空旷的地方架木柴烧起的火堆。　【恍然大悟】【

1. 亡羊补牢12 寓言两则2018新部编本二年级下册语文 2. 寓言：“寓”，寄托；“言”，讲道理。 3. 什么是寓言? 寓言是一种文学形式，通常以一个短小的故事告诉人们一个深刻的道理。 4. 我知道的寓言故事

1. 声音的传播教科版四年级科学上册 2. 分组实验：用击打过的音叉轻轻触及水面，仔细观察音叉的振动是怎样引起水面波动的？注意： 1、要轻轻敲击音叉，同时轻轻地用被敲击过的音叉去接触水面。 2、把音叉放到水面上的时候，应等到水面平静之后。

1. 3 现代诗二首 语文 四年级 上册 2. 今天我们来学习一首现代的诗歌，是描写秋天，傍晚，江上景色的，让我们一起来感受江面的美吧！秋晚的江上 3. 刘大白(1880-1932)，中国诗人，原名金

提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱书生。然而陆游既是文人之佼佼者，又有非凡的武艺。为了实现收复失地的心愿，他曾经千里投师学习剑术40多岁时，他应邀到了抗金前线南郑。有一天，他带兵到山中围猎，天色渐暗，大家准备回营了，。猛然见袭来一阵腥风，传来一声怒吼，随着扑出一只吊睛白额猛虎。大家见了无不惊慌失色，纷纷逃避；只有陆游毫不惧怕，挺身仗剑，向虎刺了去，于是人虎之间展开了一场殊死搏斗。最后，陆游一剑刺中了老虎的咽喉。陆兄如此骁勇，怎不令人咋舌！

§ 自由读第四自然段，用“______”画出最能概括钟子期特别善于听琴的一句话。 伯牙弹奏什么乐曲，钟子期 便能道出曲子表达的思想和感情。