201x新部编本二年级下册语文第13课《玲玲的画》超实用
1. 13. 玲 玲 的 画2018新部编本二年级下册语文 2. 我会写huà 画 画 画 家笔顺:字词学习画 3. 自读课文,读通顺、读流利。 不会读的生字多拼读几次。 4. 我会拼líng xiáng
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1. 西师大四年级下册第16课鞋匠的儿子 2. 学习目标 1、自主学习本课生字,并正确、工整进行书写。 2、联系上下文,理解重点词语的意思。借助旁批,了解课文内容。领悟林肯宽容大度的气魄和充满智慧的人格魅力。
闪闪发光 又蹦又跳 她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。 配上动作读句子,读好表示露西的动作的词语。又蹦又跳打开洗了削放在 9. 读课文填空 露西前后给( )写了( )封信,第一封信中露西给爸爸报
1. 21.杨氏之子第1课时统编版语文五年级(下) 2. 1.学习本课生字、生词。(重点) 2.理解课文内容,体会杨氏之子的聪颖机智。(难点)学习目标 3. 同学们,自古以来出现过许多聪颖机智的少年儿
1. 语文教学我爱三字经2018新部编本二年级下册语文 2. 语文教学人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 3. 语文教学窦燕山,有义方。教
朗读课文第1—4自然段,圈画出“我”去上学时看到的景象。啊!多么明朗的天空。明朗 主要指天空湛蓝清亮,光线充足。近义词——晴朗课文解读 13. 啊!多么明朗的天空。哪些词句体现出了“明朗”?一个亮晶晶的水洼,映着一角
1. 部编人教版道德与法治八年级下册全册教学课件 2. 第1课时 公民权利的保障书第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威 3. 目标导航掌握我国宪法是公民权利的保障书的原因,明确我国的宪法规定是如何体现国家权力属于人民这一理念的。
看到天上的月亮就会不由想起哪位大诗人写的哪首古诗?《静夜思》 3. 第一课时第二课时第三课时部编人教版 语文 三年级 下册1 古诗三首 2019年新人教版部编本三年级下册语文 4. 杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,汉族,
1. 20肥皂泡2019新部编本人教版三年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. 廊 若 娇 薄 颤 巍 巅 婴 希我会认langruojiaobaochaweidianyingxi 4. 廊子 若是
1. 长大后做什么2018新部编本二年级下册语文 2. ?生涯小问号你是否想到过长大以后做什么? 有很多有趣的工作可以选择, 你首先需要了解自己喜欢什么, 擅长什么。 3. 如果你喜欢帮助别人,你可以当医生或者教师。
1. 一、欣赏图片,导入新课 2. 西师大版五年级语文上册第七单元蜘蛛脱险 3. 二、出示问题,学生自探1、蜘蛛遇到了哪些危险,它又是如何脱险的? 2、作者从蜘蛛的经历和自身的经历中受到了什么启示? 4
)······xiāocháoxiūqījiéshù 24. 二、在文中找出下列词语的反义词。难过——( )结束——( )热闹——( )开头——( )高兴开始冷清结尾 25. 三、照样子写词语。例:又蹦又跳又____又____又____
文解读 19. 读课文,说说课文从哪些方面具体讲述了父亲爱鸟,勾画出你认为能体现父亲了解(爱)鸟的词语或句子。发觉鸟闻鸟味听鸟歌为鸟忧 20. 父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。父亲真爱鸟啊!
他骑车时把两条胳臂(bei)摔伤了,左臂(bì)上的伤尤其严重。bì ( )左臂 11. 结构:部首:书写指导:左右左部窄长,右部稍宽。左部横画间隔匀称。tǎnɡ躺身重难点字书写指导 12. 结构:部首:书写指导:半包围“”中的
天春回大地 万物复苏 桃红柳绿 草长莺飞 鸟语花香 万紫千红 百花齐放 泉水丁冬2018新部编本二年级下册语文 3. 找春天1 4. xiū 羞 chù 触 què 鹊zhē 遮 yǎn 掩 duǒ 躲
1. 12、寓言两则yù 寓(量词,两条)2018新部编本二年级下册语文 2. 寓言两则yù寓zé则一个一篇一本小说一首一篇一封故事文章诗小说信 3. 寓言: 借一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。
1. 大家好,我叫玲玲 很高兴认识你们。 2. 13 玲 玲 的 画2018新部编本二年级下册语文 3. 我会读 端 详 弄 脏 评 奖 duān xiáng nòng zāng píng
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写作手法。 12. (本页无文本内容) 13. 请用一个生动的词语概括秦兵马俑留给你的深刻印象。 14. 想一想,填一填:根据意思在课文中找出词语。 1、形容转战各地,经历了许多战斗。( ) 2、形容心里
1. 人教版·一年级上册语文园地二 2. 趣味识字点拨:课程表上的字你都认识吗?不认识的字可以用字典查一查。课程表上星期三的课,从第一节到第六节依次是:数学、语文、语文、体育、道德与法治、阅读。 3.