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P5 这篇课文讲的是小蜗牛的什么故事呢?让我们一起到课文中去寻找答案吧! 【设计意图】“兴趣是最好的老师”。低年级的语文教学力求做到入情入境，牢牢抓住学生的年龄特点调动其学习积极性。所以在导入新课时，通过歌曲引入、结合
P2 j q x1.拼一拼，读一读。hú xū lì qì xǔ duō mì jú hū xī2.拼一拼，填一填 q ( ) q ( ) j i—a ( ) j ǖ ( ) x
P3 ，形式对称，读上去朗朗上口，非常合适在一年级新入学不久进展教学。?对韵歌?选择的内容大多是孩子们熟悉的动植物和自然现象，所以教学的重难点主要是让孩子们学习对韵歌的声韵格律，培养语感，为孩子今后的语文学习打好根底。我对?对韵歌
P2 对自然界、生活中的一些现象进展了生动的描摹，充满了儿童情趣，能激发学生对自然、对生活的热爱之情。 语文要素简析 教学要点和课时安排 内 容 课 时 教 学 要 点 5.影子 2 字词句(含园地中“字词句运用〞中的目的)
P2 5 影 子备教材教法文本解读?影子?是一首以生活现象为题材的儿歌，运用拟人和比喻的手法，充满童真童趣，写出了影子与人形影不离的特点，表达了作者对影子的喜欢之情。儿歌共两小节，语言简练，句式整齐，偶数句押韵，读来朗朗上口。课文配有两幅插图，第一幅是小朋友玩跳房子的情境，配合第一小节“影子在前，影子在后〞；第二幅是玩轮滑的情境，配合第二小节“影子在左，影子在右〞。两幅图中都出现了影子，旨在帮
P2 编写而成的韵文，音韵和谐，朗朗上口。课文以自然景物为题材，借助对韵歌的形式，让学生在识字的同时初步感受汉语的音韵节奏，提升学习语文的兴趣。?对韵歌?共3句。第一、二两句以单字对的形式，包括自然现象“云、雨、雪、风〞和动植物“花、
P11 2小小的船文本分析：?小小的船?是一首富有童趣、朗朗上口的儿童诗。诗歌将弯弯的月儿和小小的船巧妙地联络起来，描绘了一幅有趣的夜景图——月儿是停泊在天空中的小船，“我〞坐在“船〞上看闪闪的星星和蓝蓝的天。诗歌以合理的比喻为纽带，将遥挂天空的月儿瞬间拉到眼前，把现实和奇妙的梦想不留痕迹地交融在一起。诗歌共有两句，第一句运用比喻，将弯弯的月儿和小小的船两幅图景带进读者脑海里，弯弯的月牙和小小的船在
P3 3．带着动作读文，读出雪人的顽皮得意。 1.由于本课和生活实际相关，老师一方面要有目的地培养学生将语文课与生活经历相联络的才能，另一方面要培养学生的想象力并注重学生词汇的积累。 2．老师应该用课件或小
P10 小学语文统编版〔部编版〕一年级上册课文 1 1 秋天教案 教学目的： 1.认识“秋、气〞等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁。会写“了、子〞等4个生字和横撇1个笔画。 2.正确朗读课文，注意“一〞的不同读音。背诵课文。
P3 ?影子?教案 教学目的：1.通过朗读，学生能读准字音，读通句子。2.认识本课新词“影子〞、“前后〞、“左右〞、“它们〞、“黑狗〞、“好朋友〞，并懂得在实际生活区分“前后左右〞的方位。3.观察生字“后〞笔画的位置，学会正确书写。4.积累含反义词的词语教学重点：掌握本课的生字新词。教学难点：创设情境，让孩子结合生活
P2 新人教版一年级上册语文第四单元试题 班级______ 姓名________ 等级 _____ 一、 根据拼音写汉字 kāi ér zi yuè liang 车 亮 Sì gè tiān shàng lǐ
P2 1 秋天一、带着问题来读书。1．《秋天》是一篇________。A．散文 B．诗歌 C．记叙文2．课文语言优美生动，采用了________的手法，构成了一幅美丽的画面，抒发了作者对秋天的__________________之情。 二、用“____”画出不是同类的词语。1．水稻 高粱 玉米 菊花2．苹果 西红柿 葡萄 香蕉3．牛 羊 蝉 马4．亚洲 绿洲 欧洲 非洲三、拓展
P3 部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
P4 第五单元知识小结读准字音远〔yuǎn〕近 没〔méi〕有 昨晚〔wǎn〕小猫〔māo〕 鸭〔yā〕梨 杏〔xìng〕子课〔kè〕文 作〔zuò〕业 笔〔bǐ〕记红〔hóng〕色 一条〔tiáo〕 从〔cóng〕前国旗〔qí〕 歌〔gē〕曲 升〔shēng〕起写对字形〔写一写，并组词〕水： 提示：“水〞一共有四笔。去：
P5 教材解析： 本课有 5 部分内容。第一部分是 3 个声母，配有一幅夏天公园湖边的情境图。第 二 部 分 是 ɡ、k、h 和 韵 母 组 成 的两拼音节及初次出现的三拼音节。第三部分是“画画、打鼓”两个词语，其
P6 瓯海区一年级下册语文期末质量监控 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 时间：60分钟
P5 龙湾区一年级（下）语文期末统考卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 时间：60分钟
P1 人教部编版小学语文一年级期末专项复习（多音字） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：给下列多音字注音并组词；卷面整洁、字迹清晰。 一年级上册 （ ） （ ） 地 长 （ ） （ ） （ ） （ ）
P6 苍南县小学语文一年级下册期末学情调查 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 时间：60分钟
P6 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 平阳县一年级下册期末统考卷 时间：60分钟 满分:100分 题 序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总