部编版小学语文一年级下册8静夜思试题-一年级下册语文（含答案）
8. 静夜思 试题-一年级下册语文（含答案） 一、选择题 1．《静夜思》中“思”的意思是（ ） A．想办法
2022-09-25
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P4 P2 部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习D卷
部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-13
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P1 人教部编版小学语文一年级期末专项复习（多音字）
人教部编版小学语文一年级期末专项复习（多音字） 学校： 班级： 姓名： 成绩: 注意：给下列多音字注音并组词；卷面整洁、字迹清晰。 一年级上册 （ ） （ ） 地 长 （ ） （ ） （ ） （ ）
2019-12-31
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P3 部编版小学语文一年级上册10大还是小（7）教案
老师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 一年级〔上〕 教材版本 部编版 课题名称 第七单元 10?大还是小? 难点名称 结合生活体验，说说什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己很小 难点分析
2022-09-19
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P3 部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习（II ）卷
部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-13
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P7 部编版小学语文一年级上册14小蜗牛教案
播一粒人文的种子，让它发芽 ——《小蜗牛》第一学时教学设计 教材解析 这是一篇童话，以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩，由于爬得慢，总是错过原来
2022-09-21
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P5 部编版小学语文一年级1春夏秋冬（1）教案
春夏秋冬 【教学目标】 1．学会本课“春〞“冬〞“雪〞等7个生字，认识“霜、吹〞等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁。 2．了解词和短语的意思，能主动积累有关四季的词语。 3．了解四季景物特点，体会四季的美好。
2022-09-15
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P5 部编版小学语文一年级上册第二单元测评
单元复习与测评方案第二单元测评一、按顺序，填写声母。(8分)二、读一读，填声母。(6分)左下半圆 右下半圆左上半圆 右上半圆一个门洞 两个门洞三、写出6个单韵母。(6分)四、写出与下面的字母读音一样的整体认读章节。(8分)五、拼一拼，写一写。(8分)l—ǜ―→ j—―→jú—ó―→fó zh—ù―→—―→bǐx——―→xiá六
2023-02-21
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P3 部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习（I）卷
部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-13
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P4 部编版小学语文一年级上册5《影子》导学案
导学案设计 5 影 子 课题 影 子 课型 新授课 教学目的 1.认识11个生字和宝盖、女字旁、月字旁3个偏旁。会写4个字和斜钩1个笔画。 2.正确地朗读课文，体会“我〞对影子的喜欢之情。借助生活经历，理解影子与人形影不离的特点。
2023-02-19
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P4 部编版小学语文一年级上册11项链教案
填写时间 学科 语文 年级/册 一年级 教材版本 部编版 课题名称 43.项链 难点名称 体会?项链?中小娃娃海边玩耍的快乐 难点分析 从知识角度分析为什么难 教学以读为主，在诵读中感受美。一年级的学生学习这篇小文，还是以识字，写字为重点。
2022-09-19
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P13 2021-2022学年部编版小学一年级语文（上）重难点汇总
2021-2022学年部编版小学一年级语文（上）重难点汇总一年级（上） 2021-2022学年部编版小学一年级语文（上）重难点汇总 第1 单元重难点总结 一、词语积累 （1）表示数字的词：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十
2022-09-13
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P9 部编版小学一年级语文字词句运用教案
《语文园地六》教学设计 一． 二． 教材分析： 本次语文园地共有四项内容。“字词句运用”中的“连一连”是通过识字，让学生了解汉字左右结构和上下结构。“读一读，背一背”是通过读起来朗朗上口的儿歌让学生
2022-09-13
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P3 部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习B卷
部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-13
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P7 部编版小学语文一年级上册7 青蛙写诗 说课稿
各位老师大家好: 我说课的内容是小学语文一年级上册的一篇主体课文，下面我将从以下几方面进行说课，分别是:教材内容分析、教学目标及重难点、学情分析、教法学法、教学过程设计、板书设计。 一、说教材 《青蛙写诗》
2023-02-19
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P2 部编版小学语文一年级11项链_1教案
项链 【教学目标】 1．会认“蓝〞、“又〞、“笑〞等11个生字，会写“白〞、“的〞、“和〞等4个生字。 2．能够准确、流利地朗读课文，读准字音。 3．能够理解课文内容，知道大海的项链是什么。 【教学重难点】
2022-09-15
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P3 部编版小学语文一年级12 雪地里的小画家 （3）
〔蹄〕的形状和青蛙冬眠的特点。 教学目标 1．正确流利地朗读课文。背诵课文。 3．理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪〔蹄〕子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。 教学重难点 重点：理解课文内容，
2022-09-15
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P9 部编版小学语文一年级上册14小蜗牛教案
部编版一年级上 ?小蜗牛?教案 教学目的： 1.借助图画、构造、动作等方法认识“住、孩〞等12个生字和王字旁1个偏旁。 2.通过听读、练读、分角色读等方式，把课文读正确、读通顺，初步理解一年四季的不同特点。
2022-09-19
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P2 部编版小学语文一年级上册7 青蛙写诗 同步练习
7 青蛙写诗一、选择正确读音画“√”。 cuàn sī luè dòu串 诗 略 逗chuàn shī lüè duò二、我是拼写小能手。 jù hào yí chuàn kòu hào
2023-02-19
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