部编版二年级上册语文口语交际:有趣的动物创新教案
价他人时也能从语言和介绍的内容有趣在哪儿进行评价,并能对同学的发言进行补充。 三. 不足之处:有一部分学生交流水平有待提高,还不能比较详细地介绍“自己”。在今后的口语交际中还要注重从字到词,从词到句子
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价他人时也能从语言和介绍的内容有趣在哪儿进行评价,并能对同学的发言进行补充。 三. 不足之处:有一部分学生交流水平有待提高,还不能比较详细地介绍“自己”。在今后的口语交际中还要注重从字到词,从词到句子
一.按课文内容填空。1.( )着( )的衣裳 2.( )着( )的眼睛3.( )着( )的肚皮 4.( )着( )的尾巴5.小水滴聚在一起( )下来,人们管我叫“雨”。6.有时候我变成小硬球( )下来,人们就叫我“冰雹”。7.到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又叫我“雪”。
第三单元复习卡一、将下列加点字的读音补充完整。__áo y_____ y__ __ùn __ònɡ __iànɡ姓曹 官员 议论 重量X______ ɡ____ __ú zh___ __án q___ 削皮 刮胡子 粘贴 弹琴ɡ_______ _
第六单元复习卡一、用“√”画出加点字的正确读音。毒蛇(shé sé) 伤害(shān shānɡ) 仍然(rēnɡ rénɡ)训练(xùn shùn) 退下(tuì tuǐ) 润泽(zé zhé)敌人(dī dí) 战争(zhēnɡ zēnɡ) 打仗(zànɡ zhànɡ)不料(niào liào) 饭碗(wǎn
统编版二年级语文上册计划及进度表 一、学情分析 我班有学生50名,男生25名,女生25名。有6名学习困难生。经过第一学年的学习,已经有了一定的汉字知识积累,不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率
2.初步感受与人商量的语气与表达要求,尝试在生活中运用。 教学重难点 用商量的语气,把自己的想法说清楚。 教学准备 相关课件。 课时安排 一课时 教学过程 板块一 谈话导入,揭示课题 1.谈话导入。 人在社会上生活,就少不
第二单元复习卡一、用“______”画出下列加点字的正确读音。一艘船(shōu sōu) 帆船(fān fán) 稻田(yào dào)翠竹(cuì chuì) 梧桐(wú wǔ) 手掌(zǎnɡ zhǎnɡ)绿装(zhuànɡ zhuānɡ) 桦树(huà huá) 耐心(nài lài)守护(sǒu shǒu)
20XX-20XX学年上学期二年级期末检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分 得分 一、看拼音,写词语。(12分)
最新部编版二年级语文上册 全册课课练及同步测试题 (教育部审定) 《小蝌蚪找妈妈》同步练习题 一、看拼音写词语,字要写漂亮哦! dù pí nǎ li huī sè yǐ qián fānɡ
在教学中学生学习的积极性很高。在教学过程中,我紧跟“读——多形式的悟——再带着感受读”这一最基本的语文教学理念,根据文本的特点和孩子们的表现特点,设计多种形式的读,使学生读得“爱不释手”。让孩子们联系
______________ ______________ 结束时间:________ 二年级语文期末考试 一、基础知识。(字、词、句)(61分)绿色中小学 1、我会看拼音,写词语。(8分) fènɡ huánɡ Wēi
第七单元复习卡一、给加点字选择正确的读音,打“√”。住宿(sù shù) 星辰(chén chénɡ) 淘气(tāo táo)黑暗(àn yīn)街道(jiē ɡāi) 桥梁(niánɡ liánɡ) 闪躲(dǒu duǒ)劳累(lěi lèi)烧水(shāo chāo) 渐渐(jàn jiàn) 哎呀(āi ēi) 冒烟(mòu mào)灭火(miè mèi
价他人时也能从语言和介绍的内容有趣在哪儿进行评价,并能对同学的发言进行补充。 三. 不足之处:有一部分学生交流水平有待提高,还不能比较详细地介绍“自己”。在今后的口语交际中还要注重从字到词,从词到句子
第八单元复习卡一、给加点字选择正确的读音,打“√”。拉扯(chě zhǐ) 嗓子(sǎnɡ shǎnɡ) 纳闷(nà là)借书(jè jiè) 他俩(liǎ liǎnɡ) 拌嘴(bàn pàn)帮忙(bān bānɡ) 嚷叫(rānɡ rǎnɡ) 方便(biàn piàn)剩下(sènɡ shènɡ) 风筝(zhēn
近、反义词近义词第一单元浮——飘 快活——愉快 连忙——急忙 极小——很小温和——温顺 灾害——灾祸 告别——离别 办法——方法准备——打算 很多——许多第二单元喜——爱 寒——冷 肥——胖 保护——保卫 伙伴——同伴飞翔——翱翔 不休——不止 辛苦——辛劳第三单元累——乏 到底——究竟 果然——果真 议论——谈论奇妙——奇特
二年级语文第一学期练习题(第八单元) 一、看拼音,写词语。 shí wù jiù shì xiǎo zhū zhuǎ zi shén huà niú nǎi zǐ xì jí máng kāi shǐ
字,最后把生字放回课文,正确流利地朗读课文。这样由字到词,由词到句,由句到篇,循序渐进,体现低年级语文教学“字不离词,词不离句”的理念。 2.抓主线,帮学生理清思路。本文记叙的是常见的生活小事。内容集
课内阅读专项练习一、阅读《小蝌蚪找妈妈》片段,回答问题。不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。1.这段话一共有_______句。2. 选择题(1)小蝌蚪的妈妈是( )。A.青蛙 B.朱莉娅·罗伯茨 C.还珠格格(2)小蝌蚪在找妈妈的过程中充分体现了它们( )的精神。A.有爱心 B.合作精神 C.