二年级上册语文教案-22 狐狸分奶酪 人教部编版
理解课文内容,评判狐狸的做法是否共公平。 四、课时安排: 2课时 五、课前准备: 教师准备:1.熊哥哥、熊弟弟、狐狸头饰、相关课件及生字词的卡片。 2.搜集相关民间故事。 学生准备:自学生字,自主朗读课文。 教学过程 第一课时 一、揭示课题,激发兴趣
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理解课文内容,评判狐狸的做法是否共公平。 四、课时安排: 2课时 五、课前准备: 教师准备:1.熊哥哥、熊弟弟、狐狸头饰、相关课件及生字词的卡片。 2.搜集相关民间故事。 学生准备:自学生字,自主朗读课文。 教学过程 第一课时 一、揭示课题,激发兴趣
部编版语文二年级上册课文3 9《黄山奇石》同步训练B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。 (重点) 【教具准备】 课件 (笔顺动态演示 朗读音视频 建议使用荣德基小学课件) 【教学过程】 内 容 荣德基课件页码 一、导入新课 导入类型:出示谜语,猜一猜: 风吹皱面皮
2017-2018学年度第一学期 二年级语文期末测试卷 一、 用“√”给加点字选择正确的读音。(8分) 白桦 锦鸡 分外 重新 zhòng( ) fēn( ) huà( ) jǐn( ) chóng(
2017-2018学年度第一学期期中考试卷 二年级语文 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、 拼音乐园。(16分) (一) 看拼音,写词语。(10分) hǎi yáng xióng māo
2017-2018学年上期期中检测题 小学二年级语文 (满分100分,60分钟) 题 号 总 分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 得 分 评卷人 一、你能根据拼音把词语写正确吗?(10分) dù
《狐假虎威》教学设计学习目标: 1. 我能正确、流利有感情地朗读课文,会写爪等字。 2. 我能把“神气活现”等词语的意思表现出来。 3. 在小组合作学习中我明白了“狐假虎威”这个成语的意思。 教学重点:识字、写字。指导学生朗读课文,懂得“狐假虎威”的意思。 教学难点:揭示寓意。 教学过程: 一、 课前一支歌<<小红帽>>。 1、 同学们,你们表演的小红帽真可爱,
二年级(上)语文期末模拟卷 时间:60分钟 满分:100分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
阅读训练 班级 姓名 学号 阅读训练(一)小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗! 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫甜
部编版2022-2023学年二年级语文上册期末测试卷及答案 一、 基础知识。(45分) (一) 字词。(10分) 1.我会看拼音写词语。 2.给带点的字选择正确的读音,用“_”标出。(4分) 我们坐在教(jiāo
二年级(上)语文期末模拟卷 时间:60分钟 满分:100分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
部编版语文二年级上册第六单元基础知识复习卷含答案 参考答案 一、看拼音,写词语。战士 灾难 道理 忘记 队伍泼水 产业 同志 祝福 火炮 二、比一比,再组词。洪(洪水) 被(被子)
《糖果雨》附加题 班级 姓名 学号 知识要点:1.在《寻找小猫》一文中若生养的小猫叫小桃,小猫丢了,他们在报纸上登了广告,一个姓金的孩子把小桃送回来了。为了表示感谢,若生送给他心爱的小帆船。2.“没头脑”今年十二岁,他是我的邻居。他很聪明,但记性不好。他
2017部编版新人教版二年级语文上册教学工作总结 本学期我担任二年级的语文教学工作。经过半年的努力,学生取得一些进步,同时,我也收获颇多。在这一学期的工作中,有成绩,也有失误;有经验,也有教训。现就本学期的具体教学情况总结如下:
2017部编版新人教版二年级语文上册教学工作总结 这学期以来,我认真钻研教材,领悟新课标理念,按照学期初制定的教学计划有条不紊地开展工作。在教学中认真听取同年级老师的意见,改进教学方式。定期做好工作
2017部编版新人教版二年级语文上册教学工作总结 随着期末的临近,本学期我的语文教学工作也即将接近尾声,回顾自己一学期的语文教学工作和语文教研工作实践,感觉既漫长又短暂。在教学中,我本着将理论与实践
部编版二年级语文上册教案 第一单元 1.《小蝌蚪找妈妈》 教学目标 1.学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这9个生字,能读准字音,认清字形,理解这些生字组成的新词。 2.能联系课文内容辨析“
【教学重点】 让学生了解上学的意义,引导学生适应并喜欢上学 【教学难点】 体验上学的快乐,体验作为一名小学生的愉快和自豪。 三、教学过程 一、激趣导入 1、谈话:同学们,对于帮助学生回忆刚刚过去的暑假老师
2016--2017学年二年级数学 第一学期期中质量检测卷 一、我会认真填一填。(共17分,每空1分) 1. 一个角有( )个顶点,( )条边。 2. 27米-18米=( )米 15厘米-8厘米=(
认识时间单位“分”,知道1时=60分。 2.能5分5分地读出时间,会准确地写出钟面上的时间。 学前准备 教具准备:课件钟面模型 学具准备:钟面练习卡片 课时安排 1课时 教学环节 导 案 学 案 达标检测 一、情境创设,导入课题。(3分钟)