语文桥 ppt课件
1、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷狂奔而来,势不可当。2、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。3、死亡在洪水的狞笑声中逼近。4、水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。5、水,爬上了老汉的胸膛。6、木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。同学们,看到这样的洪水,你会有什么反应?
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1、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷狂奔而来,势不可当。2、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。3、死亡在洪水的狞笑声中逼近。4、水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。5、水,爬上了老汉的胸膛。6、木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。同学们,看到这样的洪水,你会有什么反应?
情景:炎炎夏日,有一个孩子站在公交车旁,焦急的等待着公交车,一边等一边看表。突然感觉肚子很饿,从书包里掏出个大香蕉,扒开皮吃了起来。孩子吃完把香蕉皮随手丢在了脚边。突然过来一个小朋友,告诉那孩子不能随意乱丢垃圾。孩子赶紧捡起来,放进不远的垃圾箱。两个孩子面对面的说笑着,继续等车。
狼吞虎咽——形容吃东西又猛又急的样子。 声名狼藉——声名:名誉;狼藉:杂乱不堪。 名声败坏到了极点。 鬼哭狼嚎——形容大声哭叫,声音凄厉。 豺狼当道——比喻坏人当权。 杯盘狼藉——杯子盘子乱七八糟地放着。 形容吃喝以后桌面杂乱的样子。 狼烟四起——狼烟:古代边防报警时烧狼粪腾 起的烟。四处都是报警的烟火, 指边疆不平静。
1.作者是按照什么顺序介绍长城呢?2.谁能用书中的一句话评价长城?这两幅图的观察点有什么不同?大家跟我游长城 ------ 我是小导游城 台-----屯兵和传递作战信息。垛 子-----掩护身体。瞭望口-----用来观测敌情。射 口-----用来射击。
定义:物体对物体的______单位:______(N)产生条件: ①必须有两个或两个以上的物体; ②物体间必须有相互作用(可以不接触)。①力可以改变物体的________状态;运动状态改变:a.物体运动速度大小的改变 b.物体运动方向的改变②力可以改变物体的________或 。力的三要素______、______、_____力的特点:①物体间力的作用是________的;②两物体相互作用时,施力物体同时也是________,反之,受力物体同时也是________
比比谁是认字小能手1大声朗读课文,读准字音,不通的句子多读几遍。2读完后标出自然段,文中圈出生字拼读三遍。写字口诀: 头正身直,纸要放平。从上到下,从左到右。 先横后竖,先撇后捺。 先外后内,最后封口。 横平竖直,点画分明。 重心平稳,结构均匀。比例得当,疏密适中。前后呼应,上下均衡。字字端正,行行整齐。
解决实际问题时,要注意频率与概率的区别与联系:概率是一个常数,频率是一个变数,它随着试验次数的变化而变化,试验次数越多,频率就越接近于概率.下列说法正确的有( )①频率反映事件发生的频繁程度,概率反映事件发生的可能性的大小;
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5.结果反馈原则 9. 1.人力资源部 负责考核系统的设计 培训参与评估的人员 监督和保证考核系统的实施 员工的发展计划 绩效考核中的分工 10. 2.部门主管 在人力资源部的指导下设计部门绩效目标 向员工提供绩效反馈
1. 第一单元复习部编版 五年级上册语文 2. 生字,是学好语文重要的工具。我们在进行复习的时候,首要的任务是生字的复习。我们先把每单元的重点生字找出,然后从字音、字形、字义进行归类。 3. 矮( )人蔓延(
1. 1.白 鹭部编五年级上册 2. 读唐诗,猜谜语: 白鹭雪衣雪发青玉嘴, 群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去, 一树梨花落晚风。 ——杜牧 打一动物:导入新课 3. 郭沫若(1892—1978),原
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1. 第四单元复习部编版 五年级上册语文 2. 仗恃( )乃( )翁惶( )恐鱼鳞( )抖擞( )熏( )鱼一、易读错字美哉( )履( )历波澜( )灰烬( )军艇( )xūnnǎishìsǒuhuá
1. 部编版五年级上册第七单元 即景习 作 2. (本页无文本内容) 3. 朝阳喷薄而出,夕阳缓缓西沉;林中百鸟争鸣,园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。图片欣赏 4. 在这个丰富的大千世界里,春、夏、秋