香当网

课内阅读专项 一、阅读古诗，回答问题。 （一）宿新市徐公店 篱落疏疏一径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。 1.本诗的作者是 代诗人 。 2.理解下面词语的意思。 疏疏： 阴：

班级 姓名 得分 时间：40 分钟 满分：100 分一、用“＼”划去加点字不正确的读音。(12 分) 倘．(tǎng shàng)若 和谐．(jiē xié) 绮．(qǐ qí)丽 渗．(cān shèn)透开辟．(pì bì) 乒．(pīng pīn)乓偷窥．(kuī guī) 抡．(lūn lún)拳曝．(pào pù)晒 侮．(wū wǔ)辱脂．(zhī zhǐ)肪 奢

课外阅读专项 一、阅读短文，回答问题。 竹林     我爱鸟语花香，更爱眼前的这片竹林。 又一次走进竹林，像是走进了世外桃源，心都醉了。单听微风中竹叶的窃窃私语，就足以让人感受到声音的动人。眼前一片

茉莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们，人们常常称赞 它的心灵像它的花朵一样美丽纯洁。 1．根据短文内容，在括号里填上恰当的词语。(4 分) ( )的茎 ( )的叶脉 ( )的花瓣 ( )的花朵 2．用“∥”为第二自然段分层，并写出层意。(15

三、我会查字典。(48 分) 1．“凭”字用音序查字法，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。 “凭”字在字典里的解释主要有：①依靠，仗恃；②证据； ③介词，根据；④无论。下面的句子中，“凭”字是什么意

课内阅读训练（部编版四年级上册） 课内阅读1：《观潮》节选 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（ ）。顿时（ ），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（ ），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边（

四年级〔下〕语文期中课外阅读专项训练〔一〕 三月桃花水〔一〕 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光辉,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？  啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花

部编版一年级语文下册专项练习 词语搭配专项训练（一） 壮观的 天山 洁白的 小路 雄伟的 天安门 宽宽的 升旗仪式 弯弯的 雪莲 美丽的 公路 青青的 雪飘 白白的 足球 拍 风吹 踢 糯米 春 箬竹叶

 部编版一年级下册语文 看拼音写词语全册 班级：______ 姓名：______ 部编版一年级下册语文看拼音写词语全册 chūn fēnɡ dōnɡ tiān xuě huā fēi rù bǎi xìnɡ

人教版小学语文二年级下册词语、句子专项 一、选择合适的量词填空。(9分) 一( )雨伞　　　两( )鱼　　　一( )布 一( )自行车 两( )叶子 一( )图画 一( )珍珠 两( )房子 一( )羽毛

语文园地八 课题 语文园地 课型 语文园地  授课 时间 1课时  教学 目标 1.识字积累，掌握识字的方法和技巧。 2.学习按事情发展的顺序复述一件事情。 3.理解，准确概括句子表达意思，长话短说。

语文园地七 课题 语文园地 课型 语文园地  授课 时间 1课时  教学 目标 1.学习按事情的起因、经过、结果来把握课文的主要内容。 2.注意课文中的有的不是一件事，先把每件事弄清楚，再把几件的事连起来，就能把握课文的重点了。

语文园地三 课题 语文园地 课型 语文园地  授课 时间 1课时  教学 目标 1.学会观察事物，体验观察的乐趣，并进行创作。 2.理解不同词语有着相同的意思，并体会词语在句子中的意思。 3.积累节气谚语。

2019新人教版部编本四年级上册语文全册教案设计 1.《观潮》教学设计（两课时） 教材解读： 《观潮》是人教版小学四年级上册第一单元“神奇的大自然”的第一篇精读课文。在文中，作者不但运用比喻、形容、

语文园地二 课题 语文园地  课型 语文园地  授课 时间 1课时  教学 目标 1.学习阅读的方法，养成提问的习惯。 2.对比形近字的用法，学习设问句。 3.积累古文名句和成语。 教学 重点 1.养成提问的习惯。

语文园地六 课题 语文园地  课型 语文园地  授课 时间 1课时  教学 目标 1.学习一边阅读一边批注的读书方法。 2.认识几种蔬菜名称，知道碰钉子等词语的意思，学会用动作来描写心情。 3.积累八个字的成语。

2019新人教版部编本四年级上册语文全册教案设计 　一、教材分析 　　《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景，通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽，气势非凡，景观的描绘，抒发了热爱祖国壮

2019-2020学年度第一学期 部编人教版四年级上册语文教学计划 一、指导思想 　　 《义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册》是《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》的精神

，注重读写结合，即时提供语言实践，提高语文素养。 教学目标： 1.认识本课“级、链、攀”等6个生字（包括1个多音字），会写“哩、颤、猴”等10个生字，理解相关词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

课 题：观潮 教材分析 《观潮》是小学语文四年级上册的第一篇课文，课文通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章结构清楚，层次分明，按照一定的写作顺序，能培养学生按