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部编版三年级上册语文教学计划及进度安排 一、班级情况分析 本班共有学生45人。大部分学生接受知识能力相对较强，基础较扎实，具有良好的学习习惯，学习成绩比较理想。但有一部分学生学习目的性不明确，学习上

 语文 学科 三 年级 上 册教学设计 教学内容 习作七：我有一个想法 课型 习作 主备 管丽琴 教材、学情分析 本单元习作话题是“我有一个想法”,与本单元口语交际话题“身边的小事”紧密联系,旨在引导学生关心生活中的现象

B．家乡院子里的桂花让母亲闻着花香，收获着桂花，体验着赠送的欢乐。这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃至生命的一部分。 十一、课外阅读。(11分) 芭　蕉 芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生

部编版一年级上册语文期末总复习资料（含习题） 小学语文教师 微信号 xiaoxueyuwenjiaoshi 功能介绍 交流小学语文教与学，服务广大师生与家长！ 第1单元 一（一个、一天）   二（二月、二十） 

《风娃娃》教学设计 教材分析： 《风娃娃》是人教版二年级上册第八组中的一篇精读课文。这是一个浅显易懂，优美的童话故事，语言生动活泼，富有儿童情趣。本文生动形象地向学生介绍了风娃娃为人们带来的好处和坏

第三单元 【教材分析】 1.单元主题： 本单元课文主要是围绕“根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法”这个专题进行编排的。主要由《竹节人》、《宇宙生命之谜》、《故宫博物院》三篇课文组成。《竹节人》主

了解倡议书的用途，学习写倡议书的正确格式。 1 以倡议书为例，讲解格式，了解什么情况下可以写倡议书。 语文园地 学习理解古诗词的方法，学会从一段话中找到表示作者观点的重点句，学会乘坐公交车时选择合适的路线

第四单元　周周清(一)[测试范围：第14、15课　时间：45分钟　满分：45分]1. 阅读下面的选文，完成练习。(3分)从门诊到病房，张定宇脚步pán shān(　　　　)，但是速度不减，张定宇每天的时间、工作都排得满满当当的。那时，张定宇被确诊为运动神经元病已经一年多了。这种罕见的疾病又称渐冻症，目前没有特效药可以医治，患者通常会因为肌肉萎(　　　　)缩而逐渐失去行动能力，就像被慢慢冻

在送行过程中，父亲为儿子做了许多事，比如：亲自送行，照看行李，讲定价钱，拣定座位…….其中哪一件事最让你感动？为什么？齐读这一部分,学习作者刻画人物的方法 明确：望父买橘最让人感动。 1、请找出描写父亲外貌神态及动作的句子读一读，并体会其中的含义。

部编版语文二年级上册第三单元每课知识重点汇总 单元主题 本单元以“儿童生活”为主题，精选了四篇广为流传的小故事，通过儿童的视角，表现儿童的生活，围绕此主题编排了《曹冲称象》《玲玲的画》《一封信》《妈

小学语文一年级上册期中测试题（一） 学校： 班级： 姓名： 评分： 一、 请帮单韵母“六兄弟”从大到小排排队。（6分） е u ɑ o i ü 二、照样子，写一写。(12分) h— ǎi— (hǎi

能清楚地表达自己的看法. 【教学课时】1课时 【课前准备】游戏词语接龙，训练小组轮流说1234号。约好课堂上积极发言的课后领小红花。 【教学过程】 一、创境激趣，引入话题 1、师：同学们，我是越看你们就越喜欢，知道为什么

统编版六年级语文上册教学计划及进度表 一、班级学生情况分析 六年级共有学生人数XX人，其中男生XX人，女生XX人，绝大多数上进心强，有极强的求知欲。上学期成绩有所以高。能背诵指定的课文和古诗，能主动借助字典独立识字;

形容骏马奔腾，草原上的人们热情奔放的样子。（ ） 3.细细地回忆、品味。（ ） 4.十分自在，不受拘束。（ ） 参考答案 第一课时 一、渲染 低吟 疾驰 礼貌 摔跤 一碧千里 翠色欲流 二、无边的绿毯 白色的大花 奇丽的小诗

分发表自己的意见，并给予鼓励，极大地调动了学生的学习积极性。 不足之处：分析较多，读得太少，淡化了语文的感悟，出现了忽略语言学习的倾向。在今后的教学中，我一定把学生放在主体地位上，做好自己的主导地位。

们努力学习，多看课外书，了解更多有关太阳的知识，利用太阳一起把我们的世界变得更美丽、更可爱！ 五、课后作业： （1）背诵自己喜欢的段落。（必须背诵最后一段） （2）课外阅读有关太阳的知识，可阅读书籍，也可网上测览。

难和摧残，而后展开对文章的阅读。 战争是离学生们实际生活很远的内容，而本篇文章又短小精悍，所以这一部分可以给出较充分的时间让同学们畅所欲言，教师只需抓住学生的回答因势利导引入文章即可。 深入文本， 层层剖析。

总结读书、作文的方法，告诉我们应该读什么样的书，怎样读书，阐明从读书、作文中悟出的道理。 本单元的语文要素是“根据要求梳理信息，把握内容要点”，引导学生在阅读实践中，借助圈画关键词句、列提纲、画表格或

(    )：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。” 2．毛主席在群众—阵又一阵的掌声中(    )中央人民政府公告。  参考答案 第一课时 一、 画去：dōu   fó   chā bēn liǔ chén 二、检阅 距离 旗帜

1. 第八单元复习部编版 五年级上册语文 2. 鲁( )莽晩矣( )栩栩( )恶煞( )烟瘾( )比喻( )水浒( )日寇( )呻( )吟一、易读错字shàyǐlǔhǔkòuxǔ xǔshēnyǐnyù