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部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

统编版六语下第一次月考 （考试范围：第一、二单元） 一、积累与运用。（52分） 1.看拼音，写词语。（5分） rán shāo 　 kǒng jù 　 áo zhōu qī xī liáo tiān

2020春部编版五年级下册语文教学计划 　一、 教材分析 　新人教版部编本五年级下册教材于2020年春期正式使用。全册教材共有课文23篇，其中精读课文16篇，略读课文7篇。共设计为八个专题，依次为：

部编版三年级上册语文第三单元检测题 （时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 总分 分数 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内

　　（7）学生讨论，选出小组长，小组长上台抽签【设计思路：对于刚入学的新生来说，熟悉校园环境有一定的困难，所以在设计的时候要考虑到一年级孩子的心理特点，做好严密的安排，如课前与医务室、传达室、图书室、校长办公室等相关部门协调好参观时间

27 我的“长生果”【教材分析】这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文，主要是回忆少年时代的读书生活，阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响，全篇情感真挚，层次分明。作者在读写的实践中，逐渐悟出了读写间的关系和写作方法：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有些“鲜味”才好；作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。重点回忆了两次作

部编版一年级上册道德与法治 全册精品教学设计 《1 开开心心上学去》教学设计 教学目标 1、理解小学的意义。 2、如何成为一名优秀合格的小学生。 3、小学生需要注意哪儿些事项。 教学重点 体会成为小

部编版六年级语文上学期期未测试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础知识

1 2019～2020 学年度第二学期期中学情调研 四年级语文试题 等第： 一、积累与运用。（45 分） 1.抄写下面一段文字，做到正确规范、美观得体。（5 分） 这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲

部编版六年级语文上学期期未测试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础知识

14．本文中有一句话既点了题，又点出了文章的中心思想，找出来画上“——”。(1分) 15．文章用“∥”分成了三个部分，概括第二部分的大意。(3分) ______________________________________________________

第六单元达标检测A卷时间：90分钟　满分：100分一、基础训练营(41分)1．读拼音，写词语。(8分)2．照样子写字并组词。(6分)(1)例：由　　　兼　　　丁(2)例：调 __绸__ (　丝绸　) 蚕 ____ (　　　　) 吕 ____ (　　　　)3．给加点的字选择合适的解释。(7分)【酸】A.化学上称能在水溶液中产生氢离子的物质；B.像醋的气味或味道；C．悲痛，

一（ ）帆船 一（ ）小溪 一（ ）石桥 五、选择正确的字填空。（6分） 以 已 1.我（ ）经是二年级的学生了。 2.（ ）后，我要常常帮助同学。 哪 那 3.（ ）个男生是我的同学。 4.小蝌蚪的妈妈在（

下黄山的四绝之一——黄山奇石吧！ 6. 部编版二年级上册语文 9 黄山奇石 7. 闻wén字词积累我会认名mínɡ 8. 景jǐnɡ区qū 9. 省shěnɡ部bù 10. 秀xiù 11. 尤yóu其qí

1.认识“蚱、啃”等9个生字,读准多音字“晃”,会写“蝴、蝶”等13个字,会写“蝴蝶、蜻蜓”等12个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,体会作者的感情,感悟作者的表达方式。- 第一课时 -一、导入新课,激发兴趣。　(出示蝴蝶、蚂蚱、倭瓜等园中景物的图片)同学们,大家知道这是什么吗?(学生答)如果现在你有一个大大的园子,里面就有这些动物、植物,你会喜欢吗?(

下来就让我们一起走进由叶赛宁所写的《白桦》，看看诗人眼中的白桦又是什么样的呢？ 二、字词学习，基础积累 1．教师范读诗歌。重点指导生字中的后鼻音“朦、徜、徉”，翘舌音“绽”。 2.学生自读诗歌，在文中圈画生字词，借助字典解决生字词。

的理解。③我对多媒体教学的操作不够熟练，影响了课堂教学的顺畅进行。 在今后的教学工作中，我会把已经积累了的教学经验，运用到课堂教学之中去。但学习是无止境的，我要在新课标的指引下以教师用书为依据，深挖教

重点：掌握生字、新词，把握主要内容，激发读书兴趣

人教版语文七年级下册第三单元 第11课 老王 习题练习一（附答案） 一、选择题 1.下列选项中说话人的语意不合适的一项是(　　) A． 小王见到一童颜鹤发的老人，便上前一抱拳：“老人家，您老高寿？”

人教版六年级上册册语文 第5单元 基础知识小结 班级： 姓名： 得分： 一、看拼音，写汉字。 péng jià tái xiǎn cǎo píng gān zhe pù bù fèng xì zēng