部编版语文九年级下册第20课《曹刿论战》同步练习
部编版九年级下曹刿论战同步练习 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 知识梳理 《左传》相传是鲁国的史官左丘明所作,是我国第一部叙事详细的编年体史书。《曹刿论战》出自该书。
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部编版九年级下曹刿论战同步练习 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 知识梳理 《左传》相传是鲁国的史官左丘明所作,是我国第一部叙事详细的编年体史书。《曹刿论战》出自该书。
形有什么不同?使学生认识到:三角形是由三条线段围成的,而扇形中有一条不是线段而是弧,这条弧是圆的一部分. 3.认识圆心角. 教师在上面右图的基础上标出∠1,指出:像∠1这样,顶点在圆心上的角叫做圆心角
部编版九年级上册历史最新版全册知识点 第一单元 古代亚非文明(大河文明) 第1课 古代埃及 1、发源地:非洲尼罗河流域,古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”。 2、时间:约公元前3500年开始。约公元前3
部编版三年级语文上册第二单元培优测试卷 时间:90分钟 满分:100分 积累与运用(54分) 一、下列词语中,加点字的读音全对的一项是( )(2分) A.橙黄(chénɡ) 犹如(yóu)
人教部编版语文四年级上册期末测评卷二 一、认真听短文,完成练习。(5分) 1.把正确答案的序号填到括号里。(2分) (1)这篇短文主要讲了( )。 A.刷牙的好处 B.刷牙的方式 (2)刷牙的最佳方式是( )。
部编版六年级上册道德与法治教学计划 本学期我承担六年级上册《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程
人教版六年级上册册语文 第一单元 基础知识小结 班级: 姓名: 得分: 一、看拼音,写汉字。 lǜ tǎn xiàn tiáo róu měi jīng tàn huí wèi lè qù mù dìdì
部编版2023三年级语文下册期末复习试卷附答案 A卷 一、字词游艺厅。 1.比一比,组词。 艰( ) 启( ) 需( ) 负( ) 坚( ) 起( ) 须( ) 付( )
龙湾区一年级(下)语文期末统考卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 时间:60分钟
2021-2022学年部编版小学一年级语文(上)重难点汇总一年级(上) 2021-2022学年部编版小学一年级语文(上)重难点汇总 第1 单元重难点总结 一、词语积累 (1)表示数字的词:一、二、三、四、五、六、七、八、九、十
部编版四年级语文下册第五单元课时练习题 16 海上日出课时练 第一课时 一、读拼音,写词语。 nǔ lì dài tì xiānɡ biān zǐ sè ( ) ( ) ( ) ( ) 二、根据意思写词语。
知识与技能:体会诗人的思想感情,理解诗歌蕴含的哲理。过程与方法:品评诗歌艺术的表现手法,激发学生的想象,培养读诗的兴趣,提高对诗歌的鉴赏能力。
学科 语文 年级/册 二年级(下) 教材版本 人教版 课题名称 第六单元 16《雷雨》 教学目标 联系生活感知,会说雷雨前中后景色的变化。 重难点分析 重点分析 体会雷雨前中后景色的变化,要通过朗
《海滨小城》教学设计【教学目标】 1、朗读课文4至6自然段,体会海滨小城“又美丽又整洁”的特点。(教学重点) 2、以课文4至6段为例,学习并初步掌握“借助关键语句理解一段话的意思”的方法,提高学生的阅读理解能力。(教学难点) 3、通过学习课文,激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。 【教学重点】 朗读课文,体会海滨小城“又美丽又整洁”的特点。 【教学难点】 学习并
诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣”。 2. 推荐整本书。 《呼兰河传》是中国女作家萧红创作的一部长篇小说,以萧红自己的童年生活为线索,形象地重现呼兰这座小城当年的社会风貌、人情百态。像课文中这样的
部编版六年级语文上册期中测试卷附答案 (时间: 90 分 满分: 100 分) 基础知识积累与运用(45 分) 一、 看拼音, 写词语。(10 分) ài mù lóng zhònɡ diǎn lǐ
1北京的春节教学目标:1.会写14个生字,正确读写“腊月、初旬、展览、蒜瓣”等词语。2.有感情地朗读课文,了解老北京春节的习俗,感受节日的热闹气氛,理解节日习俗中的民族文明和传统文化。3.揣摩文章的表达顺序,体会详写、略写的好处。重点难点重点:了解老北京风俗习惯,感受传统年文化的独特魅力。难点:品味老舍的语言风格,学习有顺序、详略得当的写作方法。第一课时教学目标:1.学会14
为人民服务第二课时课时目标1. 知道怎样为人民服务,并知道可以通过开追悼会的方式表达对逝者的缅怀。2. 逐句朗读,体会句与句之间的严密论证。3. 结合“阅读链接”,交流历史人物是怎样为人民服务的。4. 背诵课文第2、4自然段。教学重点:1. 知道怎样为人民服务,并知道可以通过开追悼会的方式表达对逝者的缅怀。2. 逐句朗读,体会句与句之间的严密论证。教学难点:1、结合“阅读链
2018-2019学年第一学期初二年级期中考试 历史试题 考试时长:60分钟 卷面总分:100分 一.选择题:每题只有一个正确答案,每小题2分,30小题,共60分。 1.电视台每年以“感动”为标准