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，感悟故事，感悟生活。 教学目标： 1、认识12个生字、会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。 3、通过朗读使学生感悟帮助别人是件快乐的事，懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。

uuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu 部编版二年级上册语文期中质量检测试卷 时间：90分钟 总分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九

片：第一笔是竖撇，末笔是横折。 海：“母”的第一笔是竖折。 脚：右边是单耳旁，中间的“去”窄小。 三、会写的词语 两条 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳起 变成 极小 一片 傍晚 海洋 工作 坏事 不给 带来

4、找大人商量，调电视频道看自己想看的节目。 5、想和陈老师交朋友，问老师要QQ号。             ……     找同伴去试着商量商量吧！ 放轻音乐。   评价。今天的倾听星、交际星…… 小结：你们看！我们学

 多 音 字 班级 姓名 学号 一、选择正确的音节填写在括号里。jiào jiāo 教（ ）师 教（ ）育 教（ ）

部编版二年级语文上册期中测试题（一） 一、快乐字词吧。（49分） 1．给下面加点字选择正确的读音。(6分) （1）秋天稻子上了（liǎo le）场(chǎnɡ chánɡ)，农民伯伯开始忙碌起来。 （2）洪水把整个村庄都淹没(mò

朝 他 飞来 松鼠 看见 风筝 3、狐狸 老虎的 威风 借着 是 把百兽 吓跑的 二、 照样子，扩写句子。 例：爸爸种了西瓜。（在农田里 许多） 爸爸在农田里种了许多西瓜。 1、天空飘着气球。（蓝蓝的

 同音字 班级 姓名 学号 1.比一比，再组词。 目（ ） 铜（ ） 桂（ ） 生（ ） 披（ ） 木（ ） 桐（ ） 挂（ ） 升（ ） 坡（ ） 级（

借助形声字规律、图片认识“滩、艘”等7个生字。抓住先外后内再封口的书写规则学会书写“园”字。 2. 能正确、流利地课文，读出节奏感，读懂1、2节。 3. 初步学会正确使用数量词，了解数量词的表达作用。 教学重难点 重

口语交际《商量》教案 教材分析: 部编语文二年级上册以《义务教育语文课程标准》为编写依据，吸纳语文课程改革的最新成果，遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点，继承语文教育的优良传统，注重培养学生的创

 近反义词 班级 姓名 学号 近义词：宽—（ ） 添—（ ） 停—（ ） 望—（ ）连忙—（ ） 平常—（ ） 温和—（

人教版小学语文二年级上册期末专项知识梳理 一、易读错的字 脑袋(dai) 捕(bǔ)食 披(pī)着 一晒(shài) 坏(huài)事 傍(bàng)晚 奔(bēn)跑 淹没(mò) 冲毁(huǐ)

人教版小学语文二年级上册期末专项知识梳理 一、易读错的字 脑袋(dai) 捕(bǔ)食 披(pī)着 一晒(shài) 坏(huài)事 傍(bàng)晚 奔(bēn)跑 淹没(mò) 冲毁(huǐ)

人教版(部编)小学语文二年级上册教学计划 　　一、学情分析 　　经过一年的学习生活，学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文，尤其在上一学年通过阅读课外书，扩大了识字量，丰富了课外知识

语文园地二 【学习目标】 1.认识7个生字。 2.学会用部首查字法查字典，学习不认识的字。 3.积累对偶句。 4.学习《十二月花名歌》，了解花的名称及其特征。 【学习重点】 1.学习用部首查字法查“

语文园地一 【学习目标】 1.初步培养学生口语表达和互相交流的能力，养成良好的听说态度和语言习惯。 2.通过“识字加油站”认识9个生字，激发学生自主识字的兴趣，培养自主识字能力。 3.积累词汇，辨析

部编版一年级上语文按课文内容填空 班级： 姓名： （一）《金木水火土》 一二三 五，金 。 地分 ， 照今古。 （二）《对韵歌》 对 ，雪对风。花对树， 对 。 清对 秀，柳绿对桃红。 （三） 《雪》

本单元围绕“想象”这个主题编排了以下4篇课文：《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》。这些课文都是以儿童的视角来写的，语言生动、富有童趣，读起来让人感觉亲切自然，活泼俏皮。 本单元要继续引导学生在识字写字的同时反复诵读课文，还可以

正确、流利地朗读课文。注意长句、标点及段落间的停顿。 3.了解课文内容，知道大海的项链是什么，体会小娃娃海边玩耍的快乐。 4.能合理搭配“的”字词语，积累运用叠词。 重点 1.正确、流利地朗读课文。 2.读

个偏旁；会写“长、比”等4个字和竖提1个笔画。 2.正确朗读课文，注意读好问句的语气。背诵短文。 3.知道动物的尾巴各有各的特点；模仿课文一问一答的形式做问答游戏，积累语言表达。 重点 1.引导学生认