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第一单元 知识要点归纳 一、会写字及组词 1  春夏秋冬 春（春风）（春雨）（春天）（春日） 风（风雨）（风云）（大风）（东风） 冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪） 雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）

一年级上册语文第七单元教案 9　明天要远足 教学目标： 1. 认识11个生字，会写4个生字，认识部首“目”。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，感悟诗歌表达的思想内容。 3. 试着感受主人公兴奋与

《我上学了》导学案 设计说明: 《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容，设置目的是帮助小学生了解学校生活，对学校生活产生兴趣和向往，实现从幼儿到学生的角色转换。为此，本课立足学生的年龄特

第四单元学情分析： 1　秋　天 教学目标： 1、 认识10个生字，会写4个生字。 2、 认识“木”“口”“人”3个部首。 3、 正确、流利地朗读课文，背诵课文。 4、 引导学生感受秋天的美丽，让学生能自主走进大自然，拥抱秋天。

一年级上册第六单元语文试题 班级________姓名________学号________得分________ Liǎng kē xiǎo shǔi zhū pèng dào yīqǐhuì biàn

能力，认识一些汉字，有的小学生还认识一些汉语拼音，他们对学习和周围事物都外于新奇的状态，急于想学好语文课。 学习目标 1.引导学生自己去发现识记生字的方法。并且能运用这些方法认识“小.船、弯、两、尖、在

语文一年级上册《识字一》第一单元计划 一、教材分析 本单元为专门识字课单元，重点是独体字教学。本单元根据汉字的特点，引导学生学习汉字的音、形、义，初步感悟汉字的形体美和文化内涵，培美热爱祖国语言文字的情感。

一年级上册 《语文》教案 **市古城小学： ** 第一单元识字学情分析： 识字是读写的基础，识字太少，必然拖阅读、写话、习作的后腿。研究表明：小学生手部的小肌肉还不够发达，写字缓慢而又吃力。因此，我

一年级语文上册单元测试题（全册） 一年级单元评估测试(1-4单元) 一、读音节，把音节中的声母写在括号里。 kuò （ ） gé （ ） hā （ ） jiǎ（ ） xǔ （ ） zhǐ（ ） chà

部编版一年级下册单元复习教案 第一单元复习课 【教材分析】 这是本册第一个识字单元，编排了《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》《猜字谜》4篇识字课。内容丰富，有看图识字、韵语识字、字族文识字、字谜识字等

第二单元知识小结 一、笔画盘点 笔画 名称 例字 横折弯 没 横折折撇 过、这、送 横撇弯钩 阳 　　二、部首盘点 忘→心字底(心)　席→广字旁(广) 路→足字旁()　却→单耳旁(卩) 甜→舌字旁(舌)　颜→页字边(页)

一年级语文下册专项练习 形近字 泡、炮、跑、抱、饱、 胞、刨、苞、袍 有水冒气泡，有火放鞭炮， 有足才能跑，有衣穿长袍， 有食能吃饱，有月是同胞， 有手来拥抱，有刀来把木板刨， 草头在上是花苞。 燥、操、澡、噪、躁

第四单元 基础知识必记 一、易读错的字 树(shù √ sù) 叶 小船(chuán √ cuán) 闪(shǎn √ sǎn)闪 莲(lián√ nián) 叶 采(cǎi√ chǎi) 莲 四(sì

部编版小学一年级语文下册第一单元练习 一、把大写字母和对应小写字母连起来。(5分) 二、将下列字的音节补充完整。(8分) ____ōu　  ____ù    ____ìnɡ    ____ìnɡ 周

第六单元 基础知识必记 一、易读错的字 影子（yǐng √ yǐn） 左右（zuǒ √ zhuǒ） 一把伞（shǎn sǎn √ ） 写诗（shī √ sī） 一串（cuàn chuàn √） 绿的草（lù

初中近义成语辨析收录汇总  爱财如命 一毛不拔 都形容极其吝啬。异：前者偏重于性格上的吝啬，语意重。后者偏重于行为上的自私吝啬，语意轻一些。 爱憎分明 泾渭分明 都有“界限清楚”的意思。异：前者专指

一年级下册第一、二单元易错题 ［易错题1］ ［问诊］这是十几减9中最容易出错的三道口算，小朋友经常会把这三题的得数搞混。究其原因，是在学习20以内进位加法时，对9＋5＝14,9＋6＝15,9＋7＝1

第二单元语文素养测评 （时间：60分钟 分数：100分） 一、 ， 。（16分） běi jīnɡ ɡè zhǒnɡ zhù ɡuo yīn wèi tài yánɡ jīn qiū chánɡ jiānɡ

第五单元 识字2 语文园地五 教学目标： 知识与技能：认识、积累字词；发现不同字的特点，帮助记忆。正确区分形近字和形声字，并正确运用；能力目标：通过读、背积累歇后语。 过程与方法：正确朗读每一行生字

一年级看拼音写词语练习（一） chūn fēnɡ dōnɡ tiān xuě huā fēi rù xìnɡ wánɡ shén me shuānɡ shǒu guó wánɡ dōnɡ fānɡ qīnɡ