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部编版语文三年级下第七单元知识点 一、读准字音 1. 易错字音 呈．现(chéng） 水洼．(wā) 乘．凉(chéng) 模．型(xíng) 卵．石(lǔan) 澎湃．(pài) 警．报(jǐng)

新部编版语文六年级下教学设计 第四单元 《马诗》教学设计 教学目标： 1.学习生字。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 3.通过朗读并结合插图了解古诗的大致意思，感受诗人的豪情壮志和一幅渴望立功报国的赤子之心。

新部编版语文六年级下教学设计 第一单元 《北京的春节》教学设计（一） [教学目标] 1.学习生字，积累词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受节日的热闹气氛，体会作者对北京、对生活的热爱。

新部编版语文六年级下教学设计 第三单元 《匆匆》教学设计 【学习目标】 1.正确认读本课“确乎、挪移、涔涔、潸潸、徘徊、遮挽、蒸融”等词语，理解生词意思；正确书写“蒸”字。 2.正确、流利地朗读课文

部编版语文二年级下第七单元知识点 一、易读错的字 竖（shù）着 挪（nuó）动 头痛（tòng） 草籽（zǐ） 仿佛（fú） 商（shāng）店 编织（zhī） 终（zhōng）于 匆（cōng）忙

2018年部编一年级下第二单元检测试卷 总分：100分 时间：90分钟 姓名：_________________ 得分：_________________ 卷首语：亲爱的同学，经过开学这一段时间的学

第3、4单元达标检测卷 一、用心思考，正确填空。(每空1分，共26分) 1．看图写数、读数。 2．100里面有(　　)个十，100里面有(　　)个一。 3．76里面有(　　)个十和(　　)个一；7个一和6个十组成的数是(　　)。

第三单元达标测试卷 一、基础达标。(38.5分) 1．用“＼”划去加点字错误的读音。(4.5分) 伐木(fà　fá)　　　缩成(suō　sù)　　 拆了(chì　chāi) 咱们(zá　 zán) 应答(yīnɡ

第七单元基础达标卷 一、汉字小帮手(40分) 1．根据拼音写出同音字。(12分) (　　　)动　 打(　　　) 公(　　　) (　　　)器 (　　　)官 放(　　　) (　　　)车 生(　　　) 潮(　　　)

第七单元达标测试卷 一、基础达标。(36分) 1．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。(4分) 演奏(zòu)　瞬间(sùn) 　黎明(lí)　　舒畅(chàng)　　缓慢(yuán)

第三单元基础达标卷 一、汉字小帮手(40分) 1.找出带点字的正确读音，将序号写在带点字上面的“——”上。(12分) ①qiē ②qiè ③dā ④dá ⑤jī ⑥jǐ ⑦chǔ ⑧chù ⑨yīnɡ

部编版三年级下册语文第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 惠崇（chóng） 芦芽（yá） 泥融（róng） 鸳鸯（yuān yāng） 减（jiǎn）少 河豚（tún） 伶（líng）俐 掠（lüè）过

第二单元 单元知识小结 一、易读错的字 宋(sòng)人 解释(shì) 触株(chù zhū) 耕(gēng)者 折颈(jǐng) 懦弱(nuò ruò) 陶(táo)罐 谦(qiān)虚 价(jià)值

第三单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 一、基础训练营(34分) 1．读拼音，写词语。(8分) kǎn chái méi yóu lí bié jí jiù wèi kǒu guan lǐ

方法，还学到了“未见其人，先闻其声”的表现手法。师：我们再一起有感情的朗读全文。生：朗读全文。五、达标测评 反馈信息 学生根据提示写出相应的诗句。 ①描写人物活动的诗句是：“_____________

师：读得真好，老师都想去看看大海了。 赏析：这一小节的教学目标是指导学生朗读和识字。 第一，正确、流利、有感情地朗读和识字是小学一年级语文教学的重点，这一阶段必须切实加强朗读和识字教学，以帮助学生培养语感，形成积累，为日后运用语言文字打

部编版六年级语文上学期第一单元达标检测卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

部编版六年级语文上学期第五单元达标检测卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

部编版六年级语文上学期第五单元达标检测卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

部编版六年级语文上学期第四单元达标检测卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、