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）停泊湖泊 6. 同学们，大家还记得学习古诗“四步法”吗？（1）解诗题（3）明诗意（2）知作者（4）悟诗情 7. 作 者 简 介 孟浩然自幼聪颖好学，抱负高远，青年时就作诗多首，“有声于江楚间”。当他奔赴京城，

1. 语文园地四 2. 关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如，《富饶的西沙群岛》中的“西沙群岛也是鸟的天下”这句话，直接写出了第5自然段的大意。 3. 有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示进行

扎着一个小辫子ɑ我会认 4. 圆圆的脸蛋扎小辫, 张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。 5. 角色体验：张大嘴巴ɑ 6. ooo 7. 太阳出来公鸡叫， 嘴巴圆圆ｏｏｏ。 8. e 9. 清清小河一只鹅， 水中倒影ｅｅｅ。 10. 联系生活实际，想一想：ɑ像什么？

定风波 2. 写作背景 《定风波》是一首记事抒怀之作，作于元丰五年(1082)谪居黄州时。据《东坡志林》卷一记载：“黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺蛳店。予买田其间，因往相田得疾……”这首词及小序虽然着力表现了

对友人的安慰。本文是作者写给谢中书（谢征）的一封书信，写的是江南山水之美，是六朝山水小品的名作。 7. 美文欣赏山川之美，古来共谈。 8. 高峰入云高峰入云 9. 清流见底 10. 两岸石壁，五色交辉

接：水和天连接在一起。形容水域广阔。横贯：横着通过去。课文里是说大潮滚滚而来，横着漫过整个江面。 7. 浩浩荡荡：课文里是讲大潮滚滚而来，水势很大的样子。山崩地裂：“崩”是倒塌。“裂”是裂开。真正的“

琶行》等，有《白氏长庆集》传世。作者简介 6. 书写指导 “暮”字上下宜紧凑，“艹”的横要平直。 7. “吟”字“口”小偏上，“今”撇捺伸展。 8. 听朗读暮江吟 [唐] 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

首诗”，今尚存九千三百余首。他的诗抒发政治抱负,反映人民疾苦,表现出渴望恢复祖国统一的强烈愿望。 7. 示 儿 死去∕元知∕万事空， 但悲∕不见∕九州同。 王师∕北定∕中原日， 家祭∕无忘∕告乃翁。 死去元知万事空，

菩萨蛮·书江西造口壁》等。  6. 我会写dé鹊 què蝉（鸣蝉）chán德（建德江）(喜鹊） 7. 宿建德江 　 孟浩然 　　 移舟/泊烟渚，日暮/客愁新。 　野旷/天低树，江清/月近人。 8. 背

6. 我会写诞澡械授涡左右结构：诞澡械授半包围结构：逆逆纬砂庚域锲涡庚纬砂域锲 7. 结构：部首：书写指导：书写时右部宜紧凑，斜钩宜长而有力。xiè械重难点字书写指导左右木 8. 司空见惯 追根求源 百思不得其解

法布尔（1823—1915），法国著名昆虫学家、文学家，被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。主要作品有《昆虫记》十卷。 4. 初读课文 自由读课文，要求读准字音，读通句子，读顺课文。宅 临 慎 选 择 址 良 穴 厅

叶柄细长，花黄绿色，浆果球形。茎上有卷须，卷须顶端有吸盘，能附着在岩石或墙壁上。 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 10 爬山虎的脚 8. 叶圣陶（1

恍然cēn cī参差 芭蕉 妩媚 衣襟 缀满 幽雅 伏案 笨拙 单薄 模糊 恍然bāwǔjīn字词学习 7. 薄bó（ ） bò（ ） báo（ ）薄利多销薄荷薄饼运用：这家店采用薄（bó）利多销的方式来销售这种薄（bò）荷味的薄（báo）饼。

，叶柄细长，花黄绿色，浆果球形。茎上有卷须，卷须顶端有吸盘，能附着在岩石或墙壁上。 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. 爬山虎的脚10 7. 作者简介 叶圣陶（1894—1988

两笔写成一笔。易错提示字词乐园 6. 笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园 7. 暴字词乐园会认字组词：暴雨 风暴 狂风暴雨bào凑组词：凑合 拼凑 东拼西凑còu喵组词：喵喵叫miāo

zuòzhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān 7. 我会读小小的船 月儿 两头尖 我在 船里 看见 闪闪的星星小小的船 月儿 两头尖 我在 船里 看见

qín征服zhēnɡ 还钱huán初读诗文，整体感知 5. 塞秦征 6. 塞秦征“塞”的中间第三横长；“秦”上大下小 7. 到底诗人吟了什么诗，我们来听听看。 8. 5.反馈交流：在边塞看到秦汉时的明月，照着秦汉时的边关

囊萤映雪（晋车胤和孙康的学习故事） 悬梁刺股（战国苏秦的学习故事，也叫 “头悬梁，锥刺股”） 凿壁偷光（西汉匡衡的学习故事） 韦编三绝（孔子晚年读《易》的故事） 画荻教子（欧阳修的学习故事）新课导入 4. 【宋濂】（1310—13

虚心，重要的书要反复阅读”的观点。整体感知 7. 分析课文内容，梳理文章结构。第一部分（1）：摆出了要批驳的靶子：“对任何问题不求甚解都是不好的。”第二部分（2-4）：从“不求甚解”的出处入手，全面分

筑物。打扫。 7. 课文一共9个自然段，可以分为三部分：第一部分（第1自然段）写蟋蟀出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。 第二部分（第2～6自然段）具体介绍住宅的特点。 第三部分（第7～9自然段）具体描述蟋蟀修建住宅的经过。