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句，初步渗透古今词义理解不同的意识。 6.再次齐读课文。 渗透学卝法：反复朗读。 （设计意图：读是语文学习最重要也是最有效的学习方法，而富有节奏韵味的古文更需要反复诵读。因此这一环节，就是想通卝过一遍

第一单元检测复习 时间:90分钟　满分:100分　得分: 一、读句子,根据拼音写字词。(9分) 1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒng zhào(　　　)着大地。不一会,太阳出来了,雾zhú jiàn(　　　)散去

部编版语文三年级上第二单元复习试题 一、选择题 1．它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。（ ） A．整齐 B．杂乱 C．胡乱 2．下列句子中不是比喻句的一项是（ ） A．我穿着一双棕红色的小雨靴，多像两只棕红色的小鸟。

我给生字找朋友 识字复习：按照偏旁归类 教材分析： 第一单元是语文一年级下册的第一个识字单元，内容丰富，体现了识字的多样性，识字写字是本单元的重点。本课的教学目的主要是帮助学生复习生字，强调巩固学过

shū     bà bɑ        dà shù        ɡuó qí     hú xū 部编版一（上)第二单元测试卷（可下载) 一、我能把会写的字工工整整地写出来。 二、按声母表的顺序填一填。 三、写出与下列字母相对应的整体认读音节

六、看图补充音节。 d g ch sh b h h x 单元训练测试题（二） 欢迎走进语文园地，感受语文学习乐趣！ （部编本小语一年级上册第2单元） 班级： 姓名： 得分： 一、我会想一想，再按顺序写上字母。(6分)

2019新版部编本六年级上册语文 第二单元测试卷 （满分100分， 80分钟完卷） 班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“√” 第二单元的学习已经结束了，你一定学

第一单元语文素养评估 （时间：90分钟 分数：100分） 一、读句子，根据拼音写字词。（7分） 1.院子里ān　jìnɡ（）极了，小妹妹tínɡ zhǐ（ ）读书，欣赏着盛开的rónɡ qiú huā（

第8章达标检测卷 (120分，90分钟) 题　号 一 二 三 总　分 得　分 一、选择题(每题3分，共30分) 1．某市4月5日的气温是20 ℃±3 ℃，用不等式表示该市4月5日的气温T的范围是(　　)

第10章达标检测卷 (120分，90分钟) 题　号 一 二 三 总　分 得　分 一、选择题(每题3分，共30分) 1．将如图所示的图案通过平移后可以得到的图案是(　　) (第1题)　　　　　　 A　　　　　　　　B　　　　　　　

第6章达标检测卷 (120分，90分钟) 题　号 一 二 三 总　分 得　分 一、选择题(每题3分，共30分) 1．下列方程中，是一元一次方程的是(　　) A．2x＝1　　　　　B.－2＝0　　　　

期末达标检测卷 (120分，120分钟) 题　号 一 二 三 总　分 得　分 一、选择题(每题3分，共30分) 1．小郑的年龄比妈妈小28岁，今年妈妈的年龄正好是小郑的5倍，小郑今年的年龄是(　　)

Module 7达标测试卷 时间：40分钟　满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分 得分 听力部分 (40分) 一、选出你听到的单词。(5分) (　　)1

第9章达标检测卷 (120分，90分钟) 题　号 一 二 三 总　分 得　分 一、选择题(每题3分，共30分) 1．在下列长度的四根木棒中，能与4 cm，9 cm的两根木棒钉成一个三角形的是(　　)

第1单元 达标测试卷 时间：90分钟　满分：100分 一、基础达标。(50分)绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 1．拼拼写写。(8分)

部编版二年级下册语文第六单元检测卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累与运用

部编版二年级下册语文第六单元检测卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

第1单元达标检测卷 开始计时：________ 一、 基础训练营。（53分）绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com sì　　shì

部编版二年级下册语文第五单元检测卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础运用

部编版二年级下册语文第八单元检测卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 积累与运用