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 版二年级下册语文第四单元检测C

版二年级下册语文第四单元检测C 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 积累与运用

2020-09-12    409    0
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 版二年级下册语文第四单元检测(II )

版二年级下册语文第四单元检测(II ) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、

2020-09-12    466    0
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 版二年级下册语文第四单元检测B

版二年级下册语文第四单元检测B 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 积累与运用

2020-09-12    541    0
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 版二年级下册语文第八单元检测(I)

版二年级下册语文第八单元检测(I) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、

2020-09-12    458    0
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 版二年级下册语文第六单元检测(II )

版二年级下册语文第六单元检测(II ) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、

2020-09-12    441    0
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 新人教版二年级下册语文第七单元A(含答案)

第7单元达标检测 开始计时:________ 一、基础训练营。(52分)绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 1.选出注音完全正确的一组:(  )(2分)

2020-05-26    2503    0
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 2019人教版五年级上册语文7单元《习作:____即景》教学设计及教学反思

2019人教版五年级上册语文《习作:____即景》教学设计及教学反思 教学目标 1.引导学生根据本单元课文的写法,观察一种自然现象或者一处自然景观进行写作。 2.学习按照一定的顺序描写景物的方法。

2019-07-03    11572    0
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 2019人教版五年级上册语文7单元《习作:____即景》教学设计及教学反思

2019人教版五年级上册语文《习作:____即景》教学设计及教学反思 教学目标 1.引导学生根据本单元课文的写法,观察一种自然现象或者一处自然景观进行写作。 2.学习按照一定的顺序描写景物的方法。

2019-07-02    1866    0
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 7版三年级上册语文第七单元习作范文-我有一个想法

愿啊!再说,压岁钱还是大人们的血汗钱呢! 我想我们应该合理使用压岁钱,并好好做一个计划。如,拿出一分钱购买自己急需的文具、图书;剩下的可以放入储钱罐,以便以后能灵活使用;100元大钞就请爸爸妈妈帮我

2020-07-28    1107    0
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 7版五年级上册语文第七单元习作范文- 即景

范文一:晨雾即景初冬,晨雾弥漫。它不像暴风雨来得那么急,也不像雪花那么有姿态,它像一位慈祥的母亲,轻抚着大地。可是它也变幻莫测,让人捉摸不透。一开始,晨雾又淡又白。近看,它就像一层飘渺而轻盈的薄纱;远看,这晨雾给大地镀上了一层白边。雾气中掺杂着花香的气息,湿漉漉的水气在刚睡醒、热扑扑的脸蛋上拂过一丝清凉,不禁沁入了我的心房。雾从我的眼前飘过,我的睫毛上挂起了一层细细的露珠;雾从我的耳边

2020-07-28    1154    0
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 2019新人教版本五年级上册语文7单元《20古诗三首》教学设计及教学反思

还听到了什么?师板书钟声 是的,姑苏城外寒山寺的夜半钟声。(板书 姑苏城外寒山寺 夜半 到客船) 7、过渡:看到了,听到了,愁眠啊愁眠,因为愁眠,张继还感到了什么?师板书霜满天 8、师(指着板书)大家

2019-07-28    4214    0
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 人教版五年级下册语文7单元口语交际《我是小小讲解员》课件

可以适当加入手势、动作、表情等帮助讲解。 可以把讲解的内容做成小展板,画出参观路线、附上注解。 可以在讲的时候配上图片、影像或者音乐。 7. 小试牛刀小组内轮流讲故交流结果,并上台表演。 8. 参观故宫讲解稿 9. 参观故宫讲解稿 10.

2020-03-26    1547    0
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 一年级上册语文课件-第5单元 7 大小多少|人教(版) (共15张PPT)

1. 版一年级上册第7课 大小多少 2. 课题导入 出示两张大小不同的纸张,说说哪张纸大,哪张纸小。 数一数班上的男女生数量,看看是男生多,还是女生多。 3. 生字广场果牛少小鸟 4. 认读园地多

2019-08-30    1738    0
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 7版四年级上册语文第七单元习作范文- 写信

范文一:给远方好朋友的一封信亲爱的一帆同学:你好吗?我们有幸在一次旅游的途中相遇,并成了一对好朋友。上次你在信中说非常想知道我的家乡是什么样子的,现在就让我来告诉你吧:它没有车水马龙的繁华,没有人流如织的热闹,有的是小村庄的宁静和独特的田园景色。我们村里有一片肥沃的土地。春天到了,金黄的油菜花开了,常有蜜蜂来这里采花酿蜜,还有成群结队的蝴蝶仙子来这里翩翩起舞。人们从这里路过时总会忍不

2020-07-28    1086    0
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 二年级下册语文教案-第7单元22 小毛虫-人教

《小毛虫》第二课时教学设计 教学目标: 1.会认本课生字,学写“纺、织、”3个生字。 2.运用“读文章,想画面”的方法,想象课文描绘的画面。 3. 抓住重点词语,联系上下文,理解词语。 4.借助提示语复述课文内容。

2020-05-07    878    0
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 2019新人教版本四年级上册语文7单元教案设计

2019新人教版本四年级上册语文7单元教案设计 21.古诗三首 出塞 教学设计 【教学目标】 1、结合课后注解及工具书,自学古诗,了解古诗大意。 2、诵读古诗,读悟结合,体会诗人丰富的情感,感受诗歌彰显出的博大人性美。

2019-06-22    4369    0
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 六年级上册语文教案- 《第四单元单元复习》

第四单元 交流成果 领悟学法教学设计 12桥 13穷人 14*在柏林 教学目标:1、回顾第一课时学习内容,根据小说三要素概括《桥》的主要内容,初步感知老汉是个怎样的人。 2、 小组交流环境描写的句子,体会洪水的凶猛,情况的紧急。

2020-11-30    1711    0
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 版四年级上册语文 第八单元 单元知识小结2

第八单元 单元知识小结 一、易读错的字 尝(cháng)试 诸(zhū)多 竞(jìng)赛 戎(róng)装 唯(wéi)一 求饶(ráo) 徒(tú)弟 成绩(jì) 派(pài)出 扔(rēng)掉

2021-10-14    734    0
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 2020版人教版语文二年级上册第一单元 单元知识小结

第一单元 单元知识小结 一、易读错的字 捕食(bǔ) 迎(yíng)上去 头顶(dǐng) 太阳一晒(shài) 冲(chōng)毁 猜(cāi)猜 工作(zuò) 植(zhí)物 炸(zhà)开 观察(chá)

2020-07-07    956    0
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 (暑假预习也可用)版三年级上册语文单元测试-第一单元测试∣人教(版)(含答案)

第一单元测试 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、面书写。(3分) 要求:做到面整洁,书写工整。 二、积累与运用。(41分) 1.找出每组中加点字注音错误的一项画“____”,并在括号里改正。(4分)

2020-08-04    944    0
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