学校食品安全管理(易翠微)
学校食品安全监管对策 14. 学校食品安全监管对策1、严把许可审查 食堂应具备的功能间:粗加工间或区、切配间或区、烹调间或区、备餐间、食品仓库、餐饮具洗消间、蒸煮间、白案间等。 食品从粗加工到售卖无交叉污染隐患。
您在香当网中找到 7176个资源
学校食品安全监管对策 14. 学校食品安全监管对策1、严把许可审查 食堂应具备的功能间:粗加工间或区、切配间或区、烹调间或区、备餐间、食品仓库、餐饮具洗消间、蒸煮间、白案间等。 食品从粗加工到售卖无交叉污染隐患。
电气原理图:根据生产机械运动形式对电气控制系统的要求,采用国家标准规定的电气图形符号和文字符号,按照电气设备和电器的工作顺序,详细表示电路、设备或成套装置的全部基本组成和连接关系,而不考虑其实际位置的一种简图。 组成:电源电路、主电路和辅助电路。
产品,最后由销售网络把产品传递到消费者手中,将供应商、制造商、分销商直至最终用户连成一个整体的功能网链结构模式。 --马士华<<供应链管理>> 1.2生产及流通过程中,涉及将产品更新换代或服务提供给最
本章主要研究放大电路和电子系统的内部噪声中,自然噪声的来源和特点。 2. 2设备内部噪声对有用信号影响的大小,主要取决于有用信号的强弱。 一般情况下,有用信号比设备内部噪声大的多时,噪声可以不考虑;但在某些情况下,有用信
: 6. 钢筋混凝土板拱的构造Ij和j分别为拱脚截面的惯性矩和倾角纵向受力钢筋:最小配筋率0.2%~0.4%配筋箍筋,应将上下缘主筋连系起来分布钢筋:应设在主筋内侧 7. 2、板肋拱肋拱:拱圈截面由板和肋组成的拱桥。
展专题 5. 一、构建能岗匹配的用人机制 --做你胜任愉快的工作(一)能岗匹配的理论--能级原理 1、原理描述 最优的不是最匹配的 最匹配的才是最优的 职得其才
展专题 5. 一、构建能岗匹配的用人机制 --做你胜任愉快的工作(一)能岗匹配的理论--能级原理 1、原理描述 最优的不是最匹配的 最匹配的才是最优的 职得其才
料、色素、二氧化碳气及其他原辅料组成,俗称汽水 技术要求 see page 83-84 生产的主要设备 see page 85-87Date2 3. 一、生产工艺流程-二次灌装饮用水→水处理→冷却→气水混合←
实施成本最低战略必须将目标确定为满足较为集中的客户需求,向客户集中的地区提供快速服务,通过储运资源和库存政策的合理搭配使物流成本达到最小化。 物流成本受物流系统中仓库的数目、工作周期、运营速度或协调性、安全库存政策等诸多因素的影响。
进出水装置:简单,进水只要伸入一根进水管即可;出水多采用溢流堰(升降式) 双池以上工作:设配水井 交替工作系统:进水配水井设自动控制; 出水堰设自动启闭装置,与进水相呼应。 17. 水流:流态兼有推流式和完全混合式的作用,沟内平均流速:0
工程 8. 5、设备基础施工 制冷机房、柴油发电机房、通风机房等设备基础应提前进行深化设计,图纸确认后合理组织施工,为后续机电安装提供便利条件。 一、超高层地基与基础工程设备基础设备基础 9. 二、超高层主体结构工程
Davis)给出了MIS系统的完整定义。 4. 1.2 定义 管理信息系统是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息收集、传输、加工、存贮、更新和维护,以企业战略竞优、提高效益和效率为目的,支持企
、职位胜任能力要求战略模式-创造价值的方式 组织结构、流程与战略模式的匹配 8. 部门在价值链中的职责输入: 员工、材料、设备 供应、信息外部 零售商 供应商供应商 部门A客户外部 客户内部 其它部门
层业务支持层 3. 一体化的后勤管理解决方案客户供应商销售 发运 票据处理项目网络 管理工厂维护 - 设备维护 - 设备维修检验计划和 管理财务核算成本核算资产核算人力资源QMPPPSPMSD销售和运作计划 需求管理
、职位胜任能力要求战略模式-创造价值的方式 组织结构、流程与战略模式的匹配 8. 部门在价值链中的职责输入: 员工、材料、设备 供应、信息外部 零售商 供应商供应商 部门A客户外部 客户内部 其它部门
每项生产任务只要求企业的部分资源 将功能类似的设备按空间和行政管理的不同划分成生产组织 工艺路线灵活 库存管理复杂 重复生产—如电视机装配 加工能力和工装设备专门设定 工艺路线固定 生产加工时间短,排队等待时间短,在制品少
养鹿区,依次由西向东平行排列 。 由东北方向上交错排列。 25. 三、喂饮保定产仔设备 (一)喂饮设备 1、饮水设备:水源、潜水泵、水箱、水管、饮水槽等。 2、饮水槽:为了使鹿在冬季能随时饮上温水,可
1、人:是否有足够的操作人员和一次就做对的员工队伍(数量、技能) 2、机:是否有可用的设备和模具(设备和模具是否完好、可用)设备能力 3、料:是否有可用的保质保量的物料(物料是否能够及时到位,数量是否够,物料是否合格)
1. 主讲人: 阮老师注册消防工程师考试 消防给水(二) 2. 上节课回顾:设备设施概述:消防设备设施火灾自动报警控制系统灭火疏散消防供配电设施消火栓系统 自动喷水灭火系统 水喷雾灭火系统 细水雾灭火系统
自觉遵守劳动纪律,遵章守规,正确操作; 多人作业时要相互配合,要顾及他人的安全; 工作后不要留下隐患; 检修完设备后,未将拆除或移开的盖板,防护罩等设施恢复正常,就可能使他人受到伤害; 动火作业完毕后现场未清理,残留火种可能引发火情。