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如果衣服上沾上了墨汁，可用草酸溶液洗去。（） 9、  浓度为100%的酒精的消毒杀菌效果比75%的酒精的消毒杀菌效果好。（） 10、 酸雨里含有多种无机酸和有机酸，其主要成份是碳酸和硫酸。（） 11、 碘盐中

不成股流下。方法：使用毛刷，用去污剂和水冲洗。特殊油污：附有难溶于水的碱、金属氧化物、碳酸盐用稀盐酸清洗，附有二氧化锰、高锰酸钾用浓盐酸洗，油污用热碱如碳酸钠清洗。 ④气体的收集。排水法，适用于不易溶

A．洁净的空气是纯净物 B．空气中可分离出氧气用于医疗急救 C．空气中含量最多的气体是二氧化碳 D．空气中氮气的化学性质比氧气活泼 1．(2020聊城中考)下列关于空气的说法错误的是( ) A．氮气和氧气约占空气体积的78%和21%

A、阿司匹林(乙酰水杨酸)  B、葡萄糖  C、盐酸麻黄碱  D、青霉素  E、四环素  2、阿司匹林在制剂中发生氧化的物质基础是存放过程产生了 A、乙酰水杨酸  B、水杨酸  C、醋酸  D、苯环  E、苯甲酸 

D．二氧化碳能和碳反应生成一氧化碳且放出热量 3．（2021·盘锦）下列实验现象既能体现二氧化碳的物理性质，又能体现其化学性质的是(　　) 4．（2021·抚顺）关于二氧化碳的用途，下列说法错误的是(　　) A．灭火 B．生产汽水

7．测定水中铝或铅等金属时，采集样品后加酸酸化至pH＜2，但酸化时不能使用（A）。 A．硫酸 B．硝酸 C．盐酸 8．测定水中余氯时，最好在现场分析，如果做不到现场分析，需在现场用过量NaOH固定，且保存时间不应超过（A）h。

科学探究的过程和方法。 教学思路: 教材已开始就从具体的实验中纳出物理变化、化学变化、物理性质、化学性质的概念，从而加深对概念的理解和记忆。 教材从生活中提炼出两个探究活动，还安排了三项基本试验操作，

10个纵行的元素都是金属元素 C．除氦外的稀有气体原子的最外层电子数都是8 D．同一元素的各种同位素的物理性质、化学性质均相同 方法：依靠概念逐一分析。 捷径：原子的核外电子层数等于该元素所在的周期数，而离子由于有电

A．锂能与氧气反应，生成的LiO中锂的化合价为+1价 B．铝在空气中表面会形成致密的氧化膜 C．锂能与盐酸反应，放出热量，产生氢气 D．铝锂合金硬度大，密度小 7．下列有关说法中错误的是（　　） A．增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧

化学基本概念和基本理论 一．物质的组成、性质和分类： （一）掌握基本概念 1．分子 分子是能够独立存在并保持物质化学性质的一种微粒。 （1）分子同原子、离子一样是构成物质的基本微粒． （2）按组成分子的原子个数可分为：

无色、臭鸡蛋气味体。能使Pb(NO3)2或CuSO4溶液产生黑色沉淀； 使湿润的醋酸铅试纸变黑。 氨气NH3 无色、刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近时能生成白烟。 二氧化碳CO2 能使澄清石灰水

闽西盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是 A.叶酸的相对分子质量为441g B．叶酸中氮元素的质量分数大于氢元素的质量分数 C．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6

初中化学必背知识点 1.分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。 2.元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。 3.分子和原子的主要区别是在化学反应中，分子可分，原子不可分。

下列实验中可观察到明显现象的是（　　） A．向盐酸中滴加氢氧化钠溶液 B．碳酸钠溶液中滴加澄清石灰水 C．向稀硫酸中加入酚酞溶液 D．将铜丝放入硫酸铝溶液中 3. 下列各组离子在pH=2的水溶液中能

。 三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。 三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；②确定除杂质方法；③选择适宜试剂。 除杂质思路分析方法： （1）沉淀法：加入一种试剂将被除去的杂质变为沉淀，再用过滤法除去。

兴趣小组为探究某些酸碱盐之间能否发生反应，进行了如图所示的实验：把稀硫酸分别加入到盛有不同药品的A、B、C、D四只试管中。请回答： （1）甲同学观察到A、B试管中均无明显现象，于是得出结论：硫酸与氢氧化钠及氯化钠都不能发生反应。乙同

常见的酸碱指示剂有紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液。 2、 紫色石蕊溶液遇酸变成 ，遇碱变成 色； 无色酚酞溶液遇酸酸 色，遇碱变成 色。 考点2：酸碱的物理性质与用途 1、常见的酸有：硫酸 盐酸 硝酸 醋酸 。（填化学式） 常见的碱有：氢氧化钠

+1 B. +3 C. +5 D. +7 　　6. 与中数字“1”关系密切的是 　　A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 　　C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性

课题2氧气 一、氧气的物理性质： 氧气是一种无色、无味的气体，密度比空气略大，不易溶于水。 二、氧气的化学性质： 1、氧气与下列物质反应现象及化学反应方程式： ①木炭在氧气中燃烧（黑色固体） 实验现象：剧烈

甲骨刻字 2．规范操作是科学实验的基本要求，下列实验操作正确的是（　　） A． 滴加液体 B． 稀释浓硫酸 C． 点燃酒精灯 D． 过滤 3．关于物质用途的描述正确的是（　　） A．CO具有还原性，可用于冶炼金属