香当网

B．血浆胶体渗透压下降 C．肾小球一肾小管失平衡 D．肾小球滤过增加 E静脉回流受阻 10.患者口渴，尿少，尿钠高，血清钠>150mmol/L，其水与电解质平衡紊乱的类型是( A．等渗性脱水 B．水中毒

装卸时超重或选钢绳不当 4. 选点时不调查，不知地下情况 5. 割断前没认真检查 1. 按规定摆放，平衡整齐 2. 进入前严格检查，剔除 3. 选合适钢丝绳，不超载超重 4. 选点前严格勘察，看资料 5

茶碱类药物。吸氧。应尽早静脉应用激素，待病情得到控制和缓解后改为口服给药。注意维持水、电解质平衡，纠正酸碱失衡。当pH < 7.20且合并代谢性酸中毒时，应适当补碱。经过上述治疗，临床症状和肺功能无改

10.酸性氧化物有对应的酸，碱性氧化物有对应的碱。氧化物中，除氧元素以外，其他元素的化合价和它对应的酸碱中的元素化合价相同，如右表。请用化学式写出： 酸性氧化物 CO2 对应的酸 H2CO3 碱性氧化物

[来源:zzstep.com] 1．对H2O的电离平衡不产生影响的粒子是 (　　) A．HCl B．13X3＋ C．CH3COO－ D. 答案　D 解析　HCl是强电解质，溶于水电离出的H＋抑制水的

图1-1壳聚糖的生产流程 目前国内外利用虾蟹壳制备CTS的方法包括酸碱法、酶法、氧化降解法及机械加工法。其中最常用的方法是酸碱法，但此法仍存在许多问题，如酸碱性过强、降解速度慢、降解产物聚合度低、产物纯化难、生产成本高等。

涉及的反应有复分解反应、氧化还原反应、络合反应和相互促进的水解反应，还要注意审清题目的隐含信息，如酸碱性、颜色等。该题的易错选项是C和D，注意铁氰化亚铁是一种蓝色沉淀，常用于检验亚铁离子。偏铝酸根离子

(2)若试剂1和试剂2均是强电解质。 ①若试剂1和试剂2的酸碱性相同，则C溶液显_______(填“酸性“、“碱性“或“中性“)； ②若试剂1和试剂2的酸碱性不同，试剂1和B的离子反应方程式是_______；

酚酞溶液的作用是什么？ 【小结】 1.中和反应的概念： 和 反应生成 和 2.中和反应的特点： 3.中和反应的微观本质：酸碱反应实质是酸中的 与碱中的 结合成 。 离子方程式： H2SO4 + NaOH = HCl + Ca(OH)2

土壤湿度的把握和酸碱度的中和等实践经验和操作技术，使广大农户收益匪浅。 三是技术引进促发展。今年3月，蔬菜村邀请下派本村的省科技特派员、省农科院土壤专家到白洋墩村为种植户们进行土壤酸碱度测试，对土壤进

形 处理等。④在容器检查方面学习了油罐，油车的检查。⑤同时在辽化机电仪受到了为期两周的酸碱滴定（包括容量品瓶，酸碱滴定管，分析天平的操作使用），淋菲罗邻（铁离子）的测定（包括溶液配置、移液管、比色皿、容量瓶使用等）。

为3个阶段：发热阶段、高温阶段和降温阶段。（4分）堆制的条件包括：水分、空气、温度、物料的碳氮比、酸碱度等。（3分）腐熟的有机物料一般为黑褐色，汁液浅棕色或无色，有臭味，材料完全变形，很容易破碎。（3分）

意了学生能力的培养。 本学期的教学内容共包括三个单元。其中，第十单元：酸和碱。介绍了常见的酸和碱及酸碱中和反应。第十一单元：盐和化肥。介绍了生活中常见的盐及化肥。第十二单元：化学与生活。介绍了人类重要

峰形处理等。④在容器检查方面学习了油罐，油车的检查。⑤同时在辽化机电仪受到了为期两周的酸碱滴定(包括容量品瓶，酸碱滴定管，分析天平的操作使用)，淋菲罗邻(铁离子)的测定(包括溶液配置、移液管、比色皿、容量瓶使用等)，

备，车辆应戴好防火罩等。 11）检查储罐区应急配件是否完好充足，（例如：胶带、胶桶、耐酸碱手套、防护面罩、耐酸碱水鞋、法兰垫片、密封带、常用手工具及消防设备等）。 12）检查卸车及分装用管道、配件是否足够并处于良好状态。

地坪漆工程的材料要求、质量标准及施工工艺 交底内容： 一、施工准备 材料准备：环氧树脂色漆和固化剂组成。 特点：附着力强，无缝耐磨，耐酸碱，耐油污，防水防滑，施工简便。 材料用量：正常情况下涂布量0.10kg/㎡/1遍。 二;施工工艺;

1、 知识与技能 （1）理解废液中成分的分析思路 （2）初步学会废液中成分的验证方法。 （3）复习巩固酸碱盐的化学性质。 2、过程与方法 （1）通过对废液中溶质成分的猜想与验证，提升自主探究能力。 （2）

２认真化验水汽项目，及时调整加药，保证蒸汽、炉水、给水合格。 ２.１.３对进厂煤质严格化验控制，使进厂煤符合质量标准。 ２.１.４对酸碱等化工原材料严格按质量标准每月两次化验控制。 ２.１.５当班操作人员须熟悉质量标准，对除盐水汽品质负全责。

跨过厂区道路的管道，要设限制高度的提示标志。 　　7. 厂区道路应平坦畅通，禁止在路面排放污物及酸碱等有危险物质，冬季要及时清除积雪、积水。 　　8. 机动车辆必须完好，证件齐全，进入厂区必须要戴好防火罩。

　　4、保持实验室地面洁净，定期打扫实验室。 　　5、严格按照教师要求进行实验操作并特别注意安全，防止酸碱对桌椅的腐蚀。 　　6、结束离开时，应将桌椅摆放整齐，并全面检查门窗水电。 　　（二）、实验室安全防护制度：