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、水溶性等) 4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质 (如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等) 5、纯净物：由一种物质组成 6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质

与“不乖”，而是以深厚的学识，灵活的教学、恒久的热情与坚韧的毅力，引导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、english```````有时候为一道难题、一个问题，甚至一个生僻字而废寝忘食，或者为制作一

□安全带 □脚手架 □工具袋 □ □ □ 防火 □阻燃毯 □灭火器 □砂箱 □消防锨 □消防车 □ 防酸碱 □防护服 □防护手套 □防护鞋 □防护眼镜 □清洗水 □ 防烧烫伤 □防护服 □防护手套 □防护眼镜

①在有缺氧、有毒环境中，佩戴隔离式防毒面具； ②在易燃易爆环境中，使用防爆型低压灯具及不发生火花的工具，不准穿戴化纤织物； ③在酸碱等腐蚀性环境中,穿戴好防腐蚀护具 耐酸服 耐酸靴 耐酸手套 护目镜。 9 通道不畅 设备进出口通道，不得有阻碍人员进出的障碍物。

D.400—600℃ 21下面哪个性质主要用于原油评价。 （ ） A.恩氏蒸馏 B.实沸点蒸馏 C.平衡气化 D.闪蒸 22渣油热加工过程的反应温度一般在下面哪个范围内。 （ ） A.300－450℃ B

考点：考查化学实验的设计与评价，原电中·华.资*源%库 ziyuanku池、金属的腐蚀与防护，反应热的测定，化学平衡的影响因素。 5. 【百强校·2016届江西师大附中期末】下列图示与对应的叙述不相符的是（ 　） KNO3

边角料，经破碎、筛选、刨光后，用胶粘剂粘着在陶、瓷或水泥板上烘干而成，晶莹剔透，色彩艳丽，并具有抗老化、防水、耐酸碱等优点，适用于中高档宾馆、酒楼、歌舞厅的室内装璜，装饰效果典雅，豪华，赏心悦目，别具一格。 4、外

【名师点睛】解决本题的关键在于熟练掌握常见物质的检验要，包括试剂的选择，反应现象及结论判断。本题还考查了溶液的酸碱性和PH的关系，溶液中离子浓度大小和离子共存问题，氧化还原反应中，氧化反应和还原反应的判断，氧化剂

联合制碱法”生产 C．如图用陶瓷点滴板做实验优点有:节约药品､景象明显､便于操作和对比 D．测溶液酸碱度方法:将石蕊试液或酸度计直接放入待测液中测其 pH 7．醋酸(CH3COOH)和柠檬酸(C6H8O7易溶于水的晶体

只是传授科学知识和技能的教育，忽视学生对过程和方法的理解，致使我国初中学生的探究能力水平低、发展不平衡。 2.初中实验教学目标的要求 初中实验教学内容丰富，而且对实验的要求大大的提高。不仅要求学生掌握

打水的酸碱性值呈弱碱性，对传输氧气，调节新陈代谢，排除酸性废物和预防疾病是非常必要的。 苏打水呈弱碱性。但是我们每天吃很多肉类、鱼类，都是酸性食物，造成人体内环境也是弱酸性。因此，需要进行酸碱平衡。那

质质量分数的简单计算及初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 　　3、第十单元“酸和碱”。本单元先从酸碱指示剂的实验，简单地反映酸和碱能与指示剂反应并显示不同的颜色，从而说明酸和碱作为不同类物质具有不同

_________kJ·mol、1。 一定条件下，将NO2与SO2以体积比1︰2置于密闭容器中发生上述反应，下列能说明反应达到平衡状态的是__________。 a．体系压强保持不变 b．混合气体颜色保持不变 c．SO3和NO的体积比保持不变

　　1、让化学知识联系生产、生活、自然、社会现象等实际,使学生学以致用。 　　2、使学生学习一些常见金属材料、溶液及酸碱盐的基础知识,掌握部分化学实验和化学计算基本技能,并了解化学在生产中的实际应用。 　　3、继续激发学生学习化学的兴趣

高度差、起伏 用ＳＫK瓷砖底腻子修整 模板的离型剂 用稀释剂进行擦拭 起霜（泛碱） 用钢丝刷清除 含水率、酸碱度 干燥保养（夏季：21日以上、冬季：28日以上） 水泥砂浆 平滑性 用金属抹刀涂装，达到与油漆基面相同的平滑度

电工作服、保护足趾安全鞋、防静电鞋、导电鞋、防刺穿鞋 、胶面防砸安全靴、电绝缘鞋、耐酸碱皮鞋、耐酸碱胶靴 、耐酸碱塑料模压靴、安全带、安全网 、密目式安全立网。 4、安全防护器具包括：可燃气体监测仪、

安全帽 四、防护服类： 电绝缘鞋 二、呼吸护具类: 阻燃防护服 耐酸碱皮鞋 防尘口罩 防酸工作服 耐酸碱胶靴 过滤式防毒面具 防静电工作服 耐酸碱塑料模压靴 自给式空气呼吸器 五、防护鞋类： 六、防坠落护具类:

总结归纳 【总结】（二）化学性质 【意图】性质以列表的形式进行总结，一目了然 【归纳】碱的通性 1、碱能与酸碱指示剂作用 2、碱能与非金属氧化物作用生成盐和水 3、碱能与酸反应生成盐和水 4、碱能与某些盐反应生成新碱和新盐

收成，必须得同学们帮忙。 活动探究1： 科学种田第一步，请你帮助徐老汉设计一个方案，验证门前土壤的酸碱性。 活动探究2： 科学种田第二步，“庄稼一枝花，全靠肥当家”，这一天，徐老汉兴高采烈进城买化肥，

护目镜 B．“酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道 C．“溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度 D．“粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干 4. 下列物质