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任务驱动教学模式指的是通过发布“任务”的 形式主导整个教学过程，以“任务”引导学生发现、 探索、分析以及解决问题，进而培养学生自主学习 与创造能力的一种教学模式。这种新型的教学模 式具有丰富的内涵及价值特征。 （一）任务驱动教学模式的内涵

SL 中华人民共和国水利行业标准 SL303— 2004 替代 SDJ 338— 89 水利水电工程施工组织设计规范 Specifications for Construction Planning of

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①④D.③④ 8.对外交往日益频繁,文化差异不可避免。我们的正确态度是(　　) ①平等交流　②相互尊重　③理解和包容　④排斥 A.①③④B.②③④ C.①②④D.①②③ 9.中国全面融入全球市场经济,“

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术语和定义 本细则中未列出的术语和定义同相关引用标准。 4 企业产品生产规模划分 根据燃气调压器(箱)产品行业的实际情况，生产企业规模以燃气调压器(箱)产品年销售额为标准划 分为大、中、小型企业。见表 2。 表2

GS14060114 当今社会的发展， 是信息化社会的发展。 在信息时代， 人们的社会活动将主 要依靠对信息资源的开发及获取、 传输与处理。 而传感器是获取自然领域中信息 的主要途径与手段， 是现代科学的中枢神经系统。

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